《策划文案写》作课程考试方案.docVIP

《策划文案写作》课程考试方案 一、考试方案 1、考试内容：完成一份完整的策划文案。 2、考试要求：开卷，小组分工完成，每个小组3-5人。 3、时间：2008年5月28日—6月20日。 4、地点：市内调查、校内完成方案、西校区1-301答辩。 5、课程成绩总评＝平时成绩30％＋方案成绩70％。 6、补考办法：开卷，独立完成一份完整的策划文案。 二、实施细则 1、题目：自拟，要求是营销类的策划方案，策划对象为真实的企业、产品或项目，建议选择本小组成员相对熟悉的领域，如果没有合适的选题可以找老师推荐或在广西项目网等相关网站上选择。 2、进度安排： （1）选题：5月28日—6月2日，确认题目，阐明选题背景和意义，完成小组成员分工，明确文案目标，填写选题表，交老师签字确认。 （2）初步构建文案架构：6月3日—6月9日，完成文案的基本架构，明确理论依据和策划方法的应用，明确难点问题及解决思路，填写中期检查表，并交老师签字确认。 （3）完成全部文案写作：6月9日—6月16日。 （4）文案答辩：6月16日、6月18日，答辩需准备PPT，每组由老师随机抽取1名成员做5-8分钟的方案介绍，并接受老师和同学的提问，做好答辩记录表。 （5）方案修改、定稿上交：6月20日。 （6）教师评分，给出课程成绩：6月25日。（详见平分表） 3、上交材料： 策划文案1份、选题表1份、中期检查表1份、答辩记录表1份、 小组评分表1份、个人评分表1份。 《策划文案写作》课程考试选题表 小组名称 班别 小组成员 题 目 选题背景和意义： 文案目标： 成员分工： 老师评语： 《策划文案写作》课程考试中期检查表 小组名称 班别 小组成员 题 目 文案架构： 策划方法： 理论依据： 难点问题及解决思路： 老师评语： 《策划文案写作》课程考试答辩记录表 小组名称 班别 小组成员 题目 文案介绍情况 问答记录 方案评价 《策划文案写作》写作课程考试小组评分表 小组名称 小组成员 题目 考核项目 满分 得分 1、选题得当，分工合理 10 2、结构完整，逻辑清晰 20 3、分析精确、透彻、明了 10 4、策略合理、可行 15 5、创意新颖、独特 15 6、合理引用理论依据 5 7、充分利用数字说明 5 8、运用图标帮助理解 5 9、版面设计合理、注意细节、没有明显的差错 5 10、答辩时介绍清晰，能圆满的回答问题 10 合计 总体评价： 教师签名： 《策划文案写作》写作课程考试个人评分表 小组名称 小组成员 题目 姓名 方案基础分（60%） 个人表现分（40%） 最后得分 总体评价： 教师签名： 注：1、方案基础分=本小组得分×60% 2、个人表现分综合考虑个人分工对整体方案的贡献和完成分工的情况，以及个人在答辩中的表现。