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小学音乐第二学期教研组工作计划20.doc
xx教研室20xx—20xx学年度第二学期中小学音乐学科教研工作计划
一.工作思路
认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》和《艺术教育工作规程》,学习《九年义务教育音乐课程标准》和《普通高中音乐课程标准》,进一步学习研究《中小学音乐教学建议》,深入贯彻落实《常州市中长期教育发展规划》、《教研室及音乐学科“十二五”发展规划》。遵循教育教学规律,在课程改革的实践中,不断探索教学规律,总结取得的经验和成果,反思存在的问题,寻找解决问题的方法和策略,提高“认识问题”“解释问题”和“解决问题”的能力。以科学发展观为指导,以深化基础教育课程改革为中心,以提高教学为核心,,充分发挥学科中心组功能,师资队伍建设,努力促进我教育教学质量提。
6.充分发挥区学科中心组的作用,开展形式多样的教研及沙龙研讨活动,努力提高教师实施《课程标准》和课堂评价能力,进一步提高课堂教学实效。
7.继续为学科教学研究创设互动和交流的环境。各中小学校可继续围绕学科研究课题或校本教研及特色活动等方面,以不同形式组织区公开研讨和交流活动,展示校本特色,交流教育教学成功经验,推广研究成效,从而增强广大教师的科研意识,进一步深化课程改革,提升内涵。加强课型研究,关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成,关注音乐活动中对学生的过程性评价,将“双基”融入学生的音乐活动之中。以“研究课”引导日常教学,以“常态课”促进教师自我反思,在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力。
8.做好区学科常规调研工作,促进学校教研组加强国家级课程校本化实施的研究。
9.关注教师成长,为教师的专业发展搭建锻炼和展示的平台。利用教研活动时间组织五年内的教师上区级交流课,组织梯队教师上研讨课,利用区优质教师资源,促进教师专业成长。
本学期将开展区音乐评优课和梯队教师上区级研讨课等活动,为有专业特长的教师提供分享教学经验和成果的平台。结合区常规调研及学科研讨活动了解各校的教研组工作情况及国家级课程校本化实施的研究情况,分享各校在教研组工作方面的经验和成果。
10.配合区教育局文体科做好江苏省艺术教育工作会议的相关工作。
三.日程安排
二月份1.参加市全体中小学音乐学科教师会议,明确新学期教研工作。
2.召开区全体中小学音乐教师会议,讨论新学期教研工作。
3.组织区“关于教研组建设”的讲座。
三月份
1.组织教师参加市直属学校初中音乐研究课。
2.参加市直属学校高中音乐鉴赏模块研究课。
3.部分梯队教师区级研讨课。
4.配合区教育局文体科做好江苏省艺术教育工作会议的相关工作。
5.区“同课异构”研讨活动。
四月份
1.区中小学音乐评优课。
2.组织教师参加市初中音乐课标本教材研究课。
3.参加市直属学校高中音乐鉴赏模块研究课。
4.参加市局属初、高中集体备课。
5.参加市小学音乐学科“同题异构”教研活动。
五月份
1.区中小学音乐教师说课交流活动。
2.参加市高中音乐学科青年教师研究课。
3.参加市初中音乐学科青年教师研究课。
4.区音乐讲座。
六月份
1.学校教研组工作调研及国家级课程校本化实施情况汇总。
2.组织教师参加市中小学音乐教师学术沙龙活动。
3.区音乐教师个人专业特长展示交流活动。
4.区音乐学科中心组活动,商讨下学期工作。
2012年2月
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