学习领域一职校启航.ppt-南京职业教育优秀教学团队.ppt

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学习领域一职校启航.ppt-南京职业教育优秀教学团队

根据教材第3页案例回答问题: (1)小郑认为在职业学校学习没有前途,属于社会最底层,如果你是小郑的同学,你会对他说什么?P3、5、6 (2)小金为什么学业、事业都有所成?他哪些方面值得你学习? (3)与小金同校同专业的小郑为什么最后一事无成? (4)你认为职校生的自信来自于哪些方面? (5) 作为职校生,要迅速实现哪四个转变?P7 交流感受 根据教材第3页案例回答问题: (1)职业学校为学生发展提供了广阔的空间。职校生大有可为。P3、5、6 (2)进入职校后,小金给自己准确定位,对未来充满信心。表现在:在校努力学习,专业技能扎实。工作中参加技能比赛获奖。 (3)进入职校后,小郑没有给自己准确定位,缺乏自信。表现在:自我轻视、没有目标、没有方向。 (4)来自于对职业学校优势和特点的了解和认可,对职校生优势的了解,对本专业优势、前景和培养目标的了解,对自己长处的了解,从而给自己准确定位,树立自信心。 交流感受 案例探究——开启自信之门,给自己准确定位: 不定项选择6、7 辨析题2 材料分析题1 拓展案例:你看错了 小老鼠的故事 冯三峰是一名高考落榜生,后来到一家厨师学校学习,专攻面点技术,决心要成为一名面点大师。他开始思考和规划自己的职业生涯,为自己的职业生涯发展创造着条件,经过一年的勤学苦练,竟能将手中的面团玩到炉火纯青的地步:可以左右手开弓擀12张饺子皮,他并不满足已有的技能,继续钻研磨练自己的本领,更奇特的是可以把拉面拉到一根针眼里穿过15-20根。后来被迪拜最豪华的也是世界上唯一的七星级酒店总管以4000美元的月薪聘请为“首席面点师”,一年不到,他的月薪又涨到1万美元。 为了超越自己,他仍然继续钻研白案技艺,向更高水平挑战 。   案例探究——小手艺,大人才 4、我的成功我做主 启示: 冯三峰靠做不起眼的白案成了世界唯一七星级酒店的首席面点师,并靠此成了百万富翁。他的成功,既不是神话,也不是偶然。他的成功说明这样一个道理:“一招鲜,吃遍天。”打工者学艺和从业时,不一定要一味地追求热门行业,要寻找最适合自己的行业才是正理。只要能把一个不起眼的职业做好、做精,一旦机遇降临,你就有可能取得冯三峰式的成功! 案例探究——小手艺,大人才 阅读教材第16页“职场一线——他成了企业一个品牌”回答: 1、冯三峰和小王都经历了什么挫折?面对挫折,他们是如何选择的?他们又获得了怎样的成功? 2、工作中小王遇到了哪些困难?他是如何对待的? 3、冯三峰进入职校后开始思考和规划自己的职业生涯,什么是职业生涯?P7预计一下你在自己的职业生涯中会遇到哪些挫折?你会如何面对? 4、职业生涯的发展需要职业理想来引导,什么是职业理想?P9冯三峰和小王的职业理想各是什么?从他们事迹中可以看到获得成功的方法和途径有哪些?P15-16 5、你的职业理想是什么?结合自己的职业理想,说说自己今后在学习生活中的努力方向。 案例探究——小手艺,大人才: 不定项选择8、9 、10、11、12、13、14 辨析题3 材料分析题2 职场一线三则 知识链接:成功的秘诀: 成功=价值观+态度+行为 走进职业生涯:阶段划分 放飞职业理想:P9 5、我的未来不是梦 “敢问路在何方?寻找一条适合自己的路”。参考教材第5页,你对职业学校特点和优势的了解,结合自己的实际情况,为自己选择一条适合自己的路。为走好这条路,从现在开始你将准备怎样做? 建立班级“职业信息发布站”。以小组为单位,各负责一期,组内同学进行分工。通过多种渠道搜集所学专业发生的事件、模范人物及其先进事迹;或所学专业最新的职业发展前景、职业要求、科技应用方面的信息动态;或所学专业的就业态势等,可以是板报、墙报的形式,也可以是小报的形式,可每月发布一次信息。 课后拓展: Contents Click to add Title 1 Click to add Title 2 Click to add Title 3 Click to add Title 4 Diagram 1 ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 2 ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 3 ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. Diagr

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