（二）特色项目建设计划.doc

（二）特色项目建设计划 项目一：天津市就业训练中心东丽分中心（现代农业服务基地）项目建设计划 项目负责人：李 鑫 项目组成员： 参与领导：郝宝杰 天津市东丽区人社局副局长 王 刚 天津市东丽区教育局副局长 校内成员：王希田 魏云福 韩德证 刘世和 董芳 韩建新 王加云 马秀敏 樊瑞平 刘玉田 一、需求论证 天津市东丽区土地资源整合后，原114个村将全部撤销，取而代之的是新市镇和明星示范镇。土地整合后将有10多万农村富余劳动力向二、三产业转移。东丽区委区政府自加压力、争创一流，制定了“三四五六”的发展目标，主要经济指标以2008年为基数，到“十二五”末每三年翻一番；四年高标准建成示范工业园区（到2013年）；五年全面完成新市镇建设（到2014年）；六年基本实现现代化（到2015年）。为确保这一目标的顺利实施，未来5年需要对10多万农村富余劳动力并面对二十六种产业分批分期进行高起点、高难度、高标准、高质量和高强度的转岗再就业培训，尤其富余劳力转移趋势，正呈现以下六大特点：由低收型向高收型转变；由体能型向技能型转变；由打工型向创业型转变；由自发型向自觉型转变；由无序型向有序型转变；由个体型向整体型转变。所以培训提升任务相当艰巨而光荣，只有增加培训投入，建好培训基地，扩大培训规模，加大培训力度、提高培训质量，提升培训层次才能使新的产业大军符合经济社会的发展。要完成如此大的培训鉴定和安排再就业的任务，光靠东丽区人力资源和社会保障局自身现有培训条件显得独木难支。所以如何合理高效地整合相关教育资源、形成合力，组建天津市就业训练中心东丽分中心（以下简称“分中心”）已具有特殊的重要性和紧迫的必要性。 二、建设目标 在“十二五”期间，分中心将通过不懈的努力，使培训鉴定质量和培训鉴定效益跃上一个新的台阶。坚持多层次、多规格、多形式的农民工职业培训与中职教育并重的培训模式，满足广大学员的就业愿望。根据分中心现有条件和几年来的发展趋势，实现培训本地生源，吸收外来生源，打造学习型、双师型、创新型教师队伍，积极推进分中心内管理体制与运行机制的改革，全面调整培训项目设置和培训课程结构，提高培训教育教学内涵与培训理念等，形成培养应用技术人才的培训模式；到2015年力争把分中心办成面向滨海新区就业需求的社会培训基地，把分中心打造成示范性职业培训中心。 建设思路 以天津市就业培训中心为依托，结合学校园林专业，建设以花卉养殖和果树培育为主的现代农业基地，大力开展农民培训，采取长期和短期相结合的措施，办出特色，取得实效。项目第一年为筹备建设年，完成现代化温室建设、师资培养、校企合作、培训资源的统计和培训机制制定。为第二年开班培训、学生实习打下良好的基础。 1.以现代农业发展为主线，以社会培训为核心，着力加强师资队伍建设，对现有园林专业教师在业务上进行提高，通过内外结合方式，提高“双证率”，拓宽知识面，强化实践过程，突出创新能力培养，建立培训平台，规范培训管理。 2.围绕“产学结合、以产促学、面向市场”的人才培养模式，努力做到“教、产、学、做”合一，生产、教学培养一体化，取得社会培训和效益产出双效果。 3.拓宽实训基地建设，以天津滨海国际花卉有限公司为依托，强化理论与实际相结合能力，校企共建，工学结合，努力培养适应企业需要的新型农民。在失地农民就业上下功夫，争创就业安置率70%以上。 4.建立健全质量控制体系，对培训、就业、实践指导和社会效益进行综合管理控制，建立任务指标系统和综合评价机制，使之取得良好社会效果。 四、建设内容 该特色项目计划安排资金125万元，主要用于分中心现代农业服务基地项目。其中105万元用于基础设施建设，计划建设一个1000平米实训基地；20万元用于师资培训、校企合作、技术支持、产学结合与培训模式的研究，师资培训课程蔬菜无土栽培技术培训、果树栽培技术培训、花卉组培养育技术培训等三项师资技能培训。 一、现代化温室建设:项目将于2012年开工，建设规模南北长32米、东西宽32.4米，占地面积1036.8平方米。温室主要结构采用热浸镀锌优质钢材，全部金属零件经热镀锌处理，抗腐蚀性及承载能力符合《中华人民共和国机械行业标准》JB/T10288-2001要求。温室四周立面覆盖材料采用北京产5+6A+5mm双层钢化中空玻璃，内充氩气以避免温差造成玻璃变形损坏，并配专用铝合金型材镶嵌。温室所有设备均采用手控电动装置。整体设计结合校园林专业教学、农业培训和花卉种植，于一体的综合性实训基地。 二、师资队伍建设：依托市就业训练中心、区劳动人事保障局，以学校专业教师为主，寻求现代化农业企业的人才支持。共建特色项目的教师队伍。师资培训工作的开展，结合本区内农业转型特点和现有农业项目，面向滨海新区进行果树技术栽培、蔬菜栽培技术