2016-2017学年高中数学 第1章 计数原理 1.5.1 二项式定理学案 北师大版选修2-3.docVIP

5.1　二项式定理 1．能用计数原理证明二项式定理．(难点) 2．会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题．(难点) [基础·初探] 阅读教材P23～P24“例1”以上部分，完成下列问题． 1．二项式定理：(a＋b)n＝_________________________________________. 【答案】　Can＋Can－1b＋…＋Can－rbr＋…＋Cbn 2．二项式系数：__________________________________________________. 【答案】　C(r＝0,1,2，…，n) 3．二项式通项：______，即二项展开式的第______项． 【答案】　Can－rbr　r＋1 4．在二项式定理中，如果设a＝1，b＝x，则得到公式：(1＋x)n＝________________________. 【答案】　1＋Cx＋Cx2＋…＋Cxr＋…＋xn 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)(a＋b)n展开式中共有n项．(　　) (2)在公式中，交换a，b的顺序对各项没有影响．(　　) (3)Can－kbk是(a＋b)n展开式中的第k项．(　　) (4)(a－b)n与(a＋b)n的二项式展开式的二项式系数相同．(　　) 【解析】　(1)×　因为(a＋b)n展开式中共有n＋1项． (2)×　因为二项式的第k＋1项Can－kbk和(b＋a)n的展开式的第k＋1项Cbn－kak是不同的，其中的a，b是不能随便交换的． (3)×　因为Can－kbk是(a＋b)n展开式中的第k＋1项． (4)√　因为(a－b)n与(a＋b)n的二项式展开式的二项式系数都是C. 【答案】　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：　 解惑：　 疑问2：　 解惑：　 疑问3：　 解惑：　 [小组合作型] 二项式定理的正用、逆用 　(1)用二项式定理展开5； (2)化简：C(x＋1)n－C(x＋1)n－1＋C(x＋1)n－2－…＋(－1)kC(x＋1)n－k＋…＋(－1)nC. 【精彩点拨】　(1)二项式的指数为5，且为两项的和，可直接按二项式定理展开；(2)可先把x＋1看成一个整体，分析结构形式，逆用二项式定理求解． 【自主解答】　(1)5＝C(2x)5＋C(2x)4·＋…＋C5 ＝32x5－120x2＋－＋－. (2)原式＝C(x＋1)n＋C(x＋1)n－1(－1)＋C(x＋1)n－2(－1)2＋…＋C(x＋1)n－k(－1)k＋…＋C(－1)n＝[(x＋1)＋(－1)]n＝xn. 1．展开二项式可以按照二项式定理进行．展开时注意二项式定理的结构特征，准确理解二项式的特点是展开二项式的前提条件． 2．对较复杂的二项式，有时先化简再展开会更简便． 3．对于化简多个式子的和时，可以考虑二项式定理的逆用．对于这类问题的求解，要熟悉公式的特点、项数，各项幂指数的规律以及各项的系数． [再练一题] 1．(1)求4的展开式； (2)化简：1＋2C＋4C＋…＋2nC. 【解】　(1)法一：4＝C(3)4＋C(3)3 ·＋C(3)2·2＋C(3)3＋C4 ＝81x2＋108x＋54＋＋. 法二：4＝ ＝(81x4＋108x3＋54x2＋12x＋1) ＝81x2＋108x＋54＋＋. (2)原式＝1＋2C＋22C＋…＋2nC＝(1＋2)n＝3n. 二项式系数与项的系数问题 　(1)求二项式6的展开式中第6项的二项式系数和第6项的系数； (2)求9的展开式中x3的系数． 【精彩点拨】　利用二项式定理求展开式中的某一项，可以通过二项展开式的通项公式进行求解． 【自主解答】　(1)由已知得二项展开式的通项为Tr＋1 ＝C(2)6－r·r ＝(－1)rC·26－r·， T6＝－12·. 第6项的二项式系数为C＝6， 第6项的系数为C·(－1)·2＝－12. (2)Tr＋1＝Cx9－r·r＝(－1)r·C·x9－2r， 9－2r＝3，r＝3，即展开式中第四项含x3，其系数为(－1)3·C＝－84. 1．二项式系数都是组合数C(r∈{0,1,2，…，n})，它与二项展开式中某一项的系数不一定相等，要注意区分“二项式系数”与二项式展开式中“项的系数”这两个概念． 2．第r＋1项的系数是此项字母前的数连同符号，而此项的二项式系数为C.例如，在(1＋2x)7的展开式中，第四项是T4＝C17－3(2x)3，其二项式系数是C＝35，而第四项的系数是C23＝280. [再练一题] 2．(1)(2015·安徽高考)7的展开式中x5的系数是________．(用数字填写答案) (2)二项式6的展开式中的常数项为________． 【