19.3坐标与图形的位置讲述.ppt

19.3坐标与图形的位置 上板城初中 张新 学习目标： 1.领会实际模型中确定位置的方法，会正确画出平面直角坐标系； 2.能建立适当的直角坐标系，将实际问题数学化，并会用直角坐标系解决问题； 3.能结合具体情景灵活运用多种方式确定物体的位置. 一、自学指导 根据旅游景点分布图，你能说出各旅游景点的位置吗？ 站在中心广场,你能根据这张旅游景点分布图,说出各景点的位置吗? 利用图中的方格,建立适当的直角坐标系。 （5，7） （-8，5） （-11，1） （-8，-3） （-12，-8） （3，-6） 坐标原点一定要设在中心广场的位置吗？ X O Y 原点在科技大学 X O Y 原点在钟楼 X O Y 原点在大成殿 X O Y 原点在雁塔 X O Y 原点在映月湖 X O Y 原点在碑林 没有一成不变的模式, 但选择适当的坐标系, 可使计算降低难度! 你认为怎样建立适合的直角 坐标系? 例：一个直角三角形ABC的两条直角边为3和4，请建立适当的坐标系准确写出各顶点的坐标？ 如何建立恰当的坐标系？ C A B y x o 4 3 3 A B C y x o 4 y x A o B C y x o A B C 2 A （0，4） B（3，0） C（O，O） A（-2，0） B （2，3） C（2，O） A （3.2，0） B（-1.8，0） C（O，2.4） A （?，?） B（?，?） C（?，?） 新乐市实验学校 1、一个长方形两边分别是8、4，建立如图坐标系，下列哪个点不在长方形上（ ） A （8，0） B （8，4） C （4，0） D （0，4） 2、平面内有海军学校、华天超市，若以海军学校为原点建立直角坐标系，则华天超市坐标为（2，4）；若以华天超市为原点建立直角坐标系，则海军学校坐标为（ ） A （2，4） B （-2，4） C （2，-4） D （-2，-4） y x o 8 4 练练基本功 C D 华天超市 海军学校 o x y x o y 新乐市实验学校 1.如图，已知正方形ABCD的边长为4， ①建立适当的直角坐标系，写出各顶点的坐标. ②还能建立不同的直角坐标系，表示正方形各顶点的 坐标吗？ ③若已知点A的坐标是（1，1），B（5，1），你能画 出直角坐标系吗？若能，请写出其他两个点的坐标？ 2．如图正三角形ABC的边长为 6 , 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标. 如图，平行四边形ABCD中AB=2，AD=4,∠A=60°，请你建立适当的直角坐标系，并指出此时四个顶点的坐标. 在等腰三角形ABC中，腰 AB=AC=2√10 ，底边BC=4， （1）请你在网格图中建立适当的坐标系，并写出A，B，C的坐标． （2）解释你选择这个坐标系的理由． A B C -3 -2 -1 0 1 2 3 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 7 6 5 4 3 2 1 新乐市实验学校 课堂小结：谈谈你的收获