- 2
- 0
- 约2.85千字
- 约 10页
- 2017-05-30 发布于辽宁
- 举报
第四专题坚持可持续发展,建立和谐社会.doc
第四专题 坚持可持续发展,建立和谐社会
考点1 基础知识
一、中国古代的“民本”思想
1、孔子提出“仁”的学说,如“仁者,爱人”,“己所不欲,勿施于人”主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系,要求统治者以德治民,爱惜民力,不要过度剥削压迫人民,反对苛政和任意刑杀。
2、孟子主张施仁政,提出“民贵君轻”、“政在得民”、反对苛政,还主张给农民一定的土地,。不侵犯农民的劳动时间,宽刑薄税
3、唐太宗即位后,吸取隋亡教训,反复强调“存百姓”的思想,轻徭薄赋,励精图治,出现“贞观之治”的治世局面。
二、经济发展与人类生存环境
1、战国时期荀子提出了“制天命而用之”,“人定胜天”的思想。
2、两汉时期黄河流域因过度开垦造成环境破坏。
3、魏晋南北朝时期中原地区环境破坏的状况有所缓解。原因:中原战乱,农耕规模缩小,畜牧业因少数民族的内迁有所扩展。
4、唐朝时期江南地区的圩田更加普遍。出现了放火烧山、向山要田和围湖造田等现象,对自然生态平衡造成破坏。
5、明清时期随着人口的激增,与水争地的现象更加普遍,人与自然的矛盾日益显露并激化。
6、近代对来的科技革命对生态环境的影响尤为严重。我们应该确立以人为本的思想,强调科学发展观,走可持续发展的道路。
考点2 我国古代的治乱兴衰
一、理解
所谓治世或盛世,只是相对来说,社会秩序比较安定,政治比较清明,经济比较繁荣。但农民仍然遭受严重剥削,生活艰难。这些治世
原创力文档

文档评论(0)