实验题按题目形式可分为填空、选择、计算、问答、作图等。.doc

　实验题按题目形式可分为填空、选择、计算、问答、作图等。但就内容归纳起来有三个方面：操作、分析判断和设计。下面对这三种题型和解题方法作具体分析。 　　1．操作型实验题 　　实验操作主要有，基本量度工具和仪器、仪表的使用，读数；仪器和器材的选择；仪器和器材的组装；实验操作步骤；实验数据的记录和处理等方面。解答操作型实验题，就要求掌握实验原理、器材、方法和步骤，切实动手做好实验。 　　【例1】用托盘天平称一小铁块时，应把天平放在______桌面上。先把游码放在左端的______，调节螺母使______。再把铁块放在左盘里，增减砝码和调节游码位置，使横梁平衡。这时右盘里有10克、2克和500毫克的砝码各一个，游码位置如图6所示，被测铁块的质量为______克。 　 　　【分析】此题属天平正确使用、读数的实验题。注意游码的作用和读数。对于常用仪器、工具、仪表的使用规则包含构造、调整、读数、使用方法四个方面。 　　【解答】水平，零点，横梁平衡，13.70 　　【例2】用伏安法测定标有“6V”字样的小灯泡的额定功率。小灯泡正常发光时的电阻约4欧。现有滑动变阻器、电键各一个，导线若干，实验需用的其它仪器从下面的器材中选出。 　　　A．6伏电源一个； 　　　B．10伏电源一个； 　　　C．量程为0~3伏的电压表一个； 　　　D．量程为0~15伏的电压表一个； 　　　E．量程为0~0.6安的电流表一个； 　　　F．量程为0~3安的电流表一个。 　　电源应选______，电压表应选______，电流表应选______。 　　【分析】要根据实验目的，掌握实验原理，选用合适的器材来做实验。 　　要测定小灯泡的额定功率，小灯泡就要达到额定电压6伏，所以选电压为10伏的电源。电压的量程也要求0~15伏。根据欧姆定律，小 0~3安。 　　【解答】B，D，F 　　【例3】如图7所示是伏安法测电阻的电路图，完成实验需要下列步骤。 　 　　　A．闭合电键，调整滑动变阻器，读出电压表和电流表的示数； 　　　B．根据实验数据，计算电阻平均值； 　　　C．通电前调节滑动变阻器的滑动片，使其接入电路的电阻最大； 　　　D．接好电路； 　　　E．接线前断开电键； 　　　F．移动滑动变阻器的滑动片，读出电压表和电流表的示数，记录数据； 　　　G．断开电键； 　　　H．整理仪器。 　　请按正确的操作顺序将操作步骤的字母排列出来______。 　　【分析】合理安排实验步骤，必须根据实验目的和实验原理来构思，还要考虑仪器的安全使用，能在适当时准确取得数据，这类题目可检验是否有全面的实验技能。 　　伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律，实验需要多次测量求平均值。值得注意的是电键和滑动变阻器的合理使用。 　　【解答】E、D、C、A、F、G、H、B。 　　2．分析判断型实验题 　　实验要求中指出：能处理实验中非预期的现象，能正确处理实验数据以得出正确结论。那么在解答实验题时，要求能指出故障的现象，判断故障的原因，根据实验数据，推断出研究的规律。分析判断型实验题就能使以上要求得到训练，提高实验能力。 　　【例4】如图8所示，在研究滑动摩擦的实验中，用弹簧秤拉着在水平桌面上放置的木块，做匀速直线运动，测得数据如下表：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　通过实验数据可得出结论：_______。通过计算填出第四次实验应加压力的数值。 　　【分析】 　　根据实验原理和实验得到的数据，推出实验的结果，此实验研究摩擦力与压力的关系。由于木块做匀速运动，木块受到的拉力和摩擦力大小相等，压力的变化就是在木块上增加砝码。从表中各次数据的变比可得出，摩擦力随压力的增加而增大，并成正比关系，可写成f=kN，从前　　 40牛 　　【例5】如图9所示，为某同学做测铜块比热实验的装配图，图中错误之处为_________________。 　 　　【分析】此题根据比热实验的要求和图示的装配，分析、判断存在有错误的地方。一般从仪器的使用是否准确，装置是否合理。方法是否合理等方面仔细分析。 　　【解答】 　　(1)小筒和大筒之间没有木架。 　　(2)温度计的玻璃泡直接放在了铜块上。 　　(3)量热器未加盖。 　　3．设计型实验题 　　为提高解决实际问题的能力，需要将所学到的物理知识和实验方法结合起来解题，按照题目要求设计新的测量方法或实验方案。此类题比较灵活，着重考察理解和应用。 　　【例6】用弹簧秤和刻度尺，如何粗略测出物理课本的一张纸对水平桌面的压强？请写出实验过程。 　　【分析】一张纸由于很轻，不能用弹簧秤直接称出，可以采用“累加法”求出一张纸的重力，再测出一张纸的面积。 　　【解答】 　　(1)用弹簧秤称出物理课本的重力G； 　　 　　(3)用刻度尺量出课本一张纸的