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- 2017-03-01 发布于湖北
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2.3 大气环境 学案(湘教版必修1).doc
2.3 大气环境 学案(湘教版必修1)
一、学习目标
知识目标
1.了解大气的垂直分层
2.运用图表分析说明大气的受热过程。
能力目标
运用图表说明相关现象,培养学生对地理知识归纳总结的能力。
情感、态度、价值观目标
通过对自然现象的科学解释,形成唯物主义的世界观,增强大气环境保护意识。
二、重点、难点
对流层大气的受热过程。
三、预习导引
1、大气对太阳辐射的削弱作用主要有 、 、 三种方式。
2、太阳辐射属于 (长波、短波)辐射,射向地面,是 的直接热源。
3、地面辐射属于 (长波、短波)辐射,射向 和宇宙空间,是 的直接热源。
4、大气逆辐射属于 辐射,射向 ,可使地面增温。
5、大气的削弱作用
作用形式 参与作用的大气成分 波长范围 作用特点
吸收
紫外线
有选择性
红外线 反射 各种波长同样被反射 散射 蓝紫色光最易被散射 6、大气的保温作用:
(1)地面辐射释放能量的绝大部分被截留在 中。
(2)大气逆辐射直接补偿 的热量损失。
四、精讲点拨
(一)读图(大气垂直分层示意图),思考并回答下列问题。
1、 对流层的厚度在不同的纬度是否
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