1.1 百家争鸣 学案（人民版必修3）.docVIP

一 百家争鸣 【达成目标】（目标解读2分钟） 1、掌握诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义； 2、儒家思想形成及影响（重点）。诸子百家思想观点的对比(难点)； 3、感受先人们博大精深的哲学思想。 【使用说明】 自主学习，书写认真，独立完成基础案及巩固案。 合作探究，积极主动，完成升华案。 建议使用两课时。一课时完成基础案和升华案，一课时完成巩固案。 一、孔子和早期儒学 1、早期儒学 代表人物 活动及其主张 孔子 ⑴哲思：提出“ 仁 ”与“ 礼 ”的学说，主张在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会，注重政治与人事，对鬼神持敬而远之的态度。 ⑶教育：开创中国古代私人讲学之风，主张“有教无类 ”，注重人的全面发展。 ⑷著作：开创了儒家学派，以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》为基本文献，称做“六经 ”。 孟子 ⑴发挥孔子的“德治”思想，提倡“仁政 ”学说。 ⑵提出了“君轻民贵 ”思想，成为中国早期民本 主义的思想基础。 荀子 ⑴荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期儒家的思想内容。 ⑵在天人关系上，强调“天行有常 ”，又指出人道有为，提出了“制天命而用之 ”的重要思想。 ⑶认为学习的最高目标是把握⑩“礼 ”。 二、老庄之学 1、主要特点：以“虚无”的“道 ”为世界的根本，以因循自然的“无为”、“逍