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新科技革命的兴起、条件
第六章 第一节 科学技术 新科技革命的兴起、条件、特点和影响 兴起 ①时间:从20世纪四五十年代开始 ②内容:以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程学等高新技术 条件 ①是由于科学理论出现了重大突破 ②科学技术的发展具备了一定的技术和物质基础 ③社会的需要,特别是第二次世界大战期间和战后各国对高科技迫切需求的结果 新科技革命的兴起、条件、特点和影响 特点 ①科技在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科技转化为生产力的速度大大加快 ②科学和技术密切相结合,相互促进,具有科学性、技术、生产一体化趋势 ③科学技术各个领域之间相互渗透分化。一方面学科越来越多,分工越来越细;另一方面学科间的联系越来越密切,科学研究朝着综合性的方向发展。 新科技革命的兴起、条件、特点和影响 影响: ①推动了生产力的发展。 ②促进经济结构和社会生活结构的变化。 ③推动了国际经济格局的调整。 ④对军事战略、国际文化、艺术和教育都带来重大影响。 二战期间和战后出现的部分新科学技术成就 科学、技术、生产之间关系 科学提供物化的可能,技术提供物化的现实,生产则成为物化的具体实践过程 对于科学来说,技术是科学的延伸; 对技术而言,科学是技术的升华; 对于生产来说,科学技术是其实践活动的必要前提。 三者之间相互渗透、相互影响以至密不可分 第三次科技革命对生产力各要素的影响 对生产工具的影响:使机器体系由三个组成部分(发动机、工具机、传动机)发展为包括自动控制在内的四个组成部分。随之而出现了包括管理在内的全盘自动化机器生产的现代化生产体系 对劳动对象的影响:人们不仅能人工地再生产自然界已有的物质,而且也能制造自然界中没有的和有一定的预先规定性能的物质。同时对传统劳动对象的利用也提高到了一个新的水平。计算机的应用大大补充和延伸了人类脑的功能,脑力劳动在直接生产过程中的作用越来越重要,使人的劳动形态发生了变化 对劳动力的影响:改变了人在劳动力体系中的作用。以计算机控制为中心的自动化技术的发展,使人从直接从事生产日益转到控制整个生产过程。随之而来的,是出现了包括管理在内的全盘自动化机器生产的现代化生产体系。 第三次科技革命对战后世界面貌的影响 (1)极大地推动了生产力的发展,促进了社会经济结构、人类生活结构发生根本性变化,使世界越来越成为一个不可分割的整体。 (2)资本主义社会进入国家垄断资本主义阶段,加强了国家对经济的宏观调控,资本主义经济进入一个相对稳定的高速发展时期,资本主义国家产业结构发生变化,资本主义世界经济格局发生变化。 (3)由于苏联革命和建设取得巨大成就,无产阶级与资产阶级的矛盾集中表现在社会主义与资本主义的对峙,出现了两大阵营,世界形成美苏争霸有两极格局。 (4)国际竞争主要表现为经济竞争,最终导致了两极格局的瓦解,世界政治、经济格局向多极化方向发展。 (5)亚非拉国家借此独立并发展起来,最终导致了殖民体系的彻底崩溃,第三世界随着经济发展,日益成为一支重要的国际力量。 教育科技对各国经济发展的影响 问题:江泽民说:“从世界近现代史看,不少贫穷的民族和落后的国家,能在不太长的时间内实现经济起飞,虽然有着各不相同的具体条件和有利因素,但重视教育、善于采用先进的科学技术,则是其共同特点。”试用亚洲国家发展的史实加以证实。 观点: 江泽民的这段话是正确的。正是重视教育,善于采用先进的科学技术,使得亚洲一些原本贫穷和落后的民族和国家得以在不长的时间内实现经济起飞,逐渐步入先进的行列。 史实: a.日本在明治维新中引进西方先进技术,大力发展近代资本主义工商业,推行“文明开化”政策,用西方资本主义文化改造日本封建文化,大力发展近代教育,培养资本主义建设人才,终于使日本迅速摆脱落后状况,实现民族振兴,成为亚洲强国。 b.土耳其在建立共和国以后,在文化教育方面,扩大世俗教育,实行文字改革,为土耳其开始走上民族复兴道路提供了条件。 c.新加坡从60年代开始利用机遇,吸引外国技术,同时大力发展科学技术和教育事业,重视道德教育,提高劳动者素质,成为世界经济发展最快的地区,实现了工业化。 d.印度从50年代以来重视科学技术,到1979年科技人员已达230多万,推动了印度工业的发展和国民经济的起飞。 说明: 当今世界各国要想求得经济发展,必须重视教育和善于采用先进的科学技术。 近现代自然科学问题 近代自然科学兴起的原因 近现代自然科学的发展 近代自然科学兴起的原因 ①近代自然科学是资本主义生产发展的产物,手工工场和大机器工业不断地采用各种新工具、新的能源资源和劳动对象;追求最高限度的生产率,在生产与技术上向科学提出任务和要求,使自然科学成为推动生产高速发展的杠杆。资本主义生产的发展需要科学技术知
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