“生命”展示课稿.pptVIP

四年级下册第五单元 生命因你而美 分享展示课 林东第六小学 和瑞新 生命因你而美 桃花红，小草绿， 蝴蝶飞，白云飘， 每个生命都在写一本书。 有平平仄仄的韵律， 有起起伏伏的情节， 没有安排也没有彩排， 生命是一台没有预演的戏。 生命因你而美 感 悟 生 命 ——读美文 在春暖花开的美景中，盲女孩安静用手触摸春天，用心感受生命的美好！ 安静的手指悄然合拢，竟然…… 我仿佛看见了安静多姿多彩的内心世界，我深深地感动了。 在春天的深处…… 我没有惊动安静，因为： 谁都有生活的权利，谁 都可以创造一个属于自己的 缤纷世界。 琳达一家为盲人留下了宝贵的眼睛角膜，更留下了无私奉献的精神！ 爸爸平静地说：“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。 ” 杏林子通过三件小事向我们传递了她对生命的感悟。生命因你而美！让我们再次呼唤—— 生命 生命 （齐读） 虽然生命短暂， 但是， 我们却可以让有限的生命 体现出无限的价值。 于是，我下定决心， 一定要珍惜生命， 决不让它白白流失， 使自己活得更加光彩有力。 在冷风冷雨中拔地而起，那是花的勇气，是生命的勇气！ 我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！ 谈生命 江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。 光明的心曲 盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头，紧紧地贴着胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉、飘着阳光的远方，那开满了五彩缤纷的花儿的远方……唱吧，盲姑娘，有一颗热恋光明、向往光明的心，你的生命之路是不会黯淡无光的。 赞 美 生 命 ——诵经典 生命 假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上…… 假如生命是草，决不要因此自卑！要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此充满青春的活力。  假如生命是水，要成为一股奔腾的活水！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地奔流，去冲开拦路的高山，去投奔江河……  假如生命是一段原木，做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！  假如生命只是一根枯枝，那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜中从头燃到脚…… 《绿色的小火车》 《生命》《岁月的早晨》 《悬岩边的树》《萤火虫》 《光明的追求者》《向着明亮那方》 《种树》《种子》《生命是一首歌》《草》 《崖上松》《小粉蝶死了》 热 爱 生 命 ——记名言 斯蒂芬.霍金 张海迪 贝多芬 盲女孩安静用心灵感受春光，体验着生命的美好。这样身残志坚的人还有很多： 我要扼住命运的咽喉！ —— 贝多芬 贝多芬一生中最悲惨的遭遇就是耳聋。但在此期间，他创作了很多首交响曲，最有名的就是第五交响曲《命运》。他在这支交响曲中用音乐描述了他对耳聋命运的抗争。他的名言成了很多身残志坚的人生信条。