3、用SPSS进行T检验课稿.pptVIP

三、用SPSS进行T检验 内容 一、单样本t检验 二、两个独立样本的t 检验 三、配对样本的t检验 （一）条形图自身配对 （二）同源配对 一、实习目的、要求（分掌握、了解两个层次）： 1. 掌握SPSS中进行T检验分析的基本命令与操作； 2. 掌握用SPSS进行T检验分析所得结果的含义； 3. 了解T检验的基本原理。 二、本节重点、难点: 1. SPSS中进行T检验分析的基本命令与操作； 2. SPSS进行T检验分析所得结果的含义。 一、单样本t检验 （一）基本原理和方法（略） （二）例题及统计分析 【例3.1】成虾的平均体重一般为21g,在配合饲料中添加了0.5%的酵母培养物养成虾时，随机抽取16对成虾，体重为20.1、21.6、22.2、23.1、20.7、19.9、21.3、21.4、22.6、22.3、20.9、21.7、22.8、21.7、21.3、20.7，试检验在添加了0.5%的酵母培养物养对成虾体重是否有影响。 ◆ 具体步骤： 1.数据输入 (1)点击数据编辑窗口底部的“变量视图”标签，进入“变量视图”界面，命名变量：“成虾体重”，小数位数依题意定义为1，如图3-1a所示。 图3-1a 例3.1资料的变量命名 (2)点击数据编辑窗口底部的“数据视图”标签，进入“数据视窗”界面，按图3-1格式输入数据资料。 图3-1b 例3.1数据输入格式 2. 统计分析 (1)简明分析步骤 分析→比较均值→单样本t检验 检验变量：成虾体重 分析的变量为成虾体重 检验值：键入21 已知检验值 为21 确定 （2）分析过程说明 依次单击主菜单选择“分析 → 比较均值 →单样本T 检验”，打开图3-2对话框，选中左边变量“成虾体重” 单击 ，将其变量置入“检验变量”框内，在“检验值” 框内输入标准值 “21” 单击 ，输出表3-1和3-2。 图3-2 “单样本t检验”对话框 单击 ，打开如图所示对话框，系统默认“置信区间百分比”为“95”，根据需要可更改如“99”，单击 ， 返回图3-2。 图3-2 “单样本t检验”对话框 3.结果说明 表3-1表明，样本个数n=16,样本平均数 =21.519， 样本标准差S=0.928，均值的标准误0.2321。 表3-1 基本统计量信息 3.结果说明 3-2表明，t=2.235,df=15,双侧P值（Sig）=0.0410.05, 可以认为在平和饲料中添加0.5%的酵母培养物显著提高了成虾体重。样本均数与检验值的差值为0.5188。 表3-2 t检验和95%的置信区间 二、两个独立样本的t检验 （一）基本原理和方法（略） （二）例题及统计分析 【例3.2】研究两种不同饵料对罗非鱼生长的影响，选取水质体积等基本相同的14个鱼池，随机分两组进行试验，经一定试验期后的产鱼量例如并3-3。检验两种不同饵料养殖罗非鱼的产鱼量有无显著差异。 组别 产 鱼 量（kg） A料 578 562 619 544 536 564 532 B料 642 587 631 625 598 592 表3-3 两种不同饵料养殖罗非鱼的产鱼量 ◆ 具体步骤： 1.数据输入 (1)点击数据编辑窗口底部的“变量视图”标签，进入“变量视图”界面，命名变量：“组别”和“产鱼量”，两变量小数位数依题意定义为0，如图3-3所示。 图3-3 例3.2资料的变量命名 (2)点击数据编辑窗口底部的“数据视图”标签，进入“数据视图”界面，按图3-3格式输入数据资料。 “组别”取值1表示A料， 取值2表示B料。 图3-4 例3.2数据输入格式 2. 统计分析 (1)简明分析步骤 分析→比较均值→独立样本T检验 检验变量：产鱼量 分析的变量为产鱼量 分组变量：组别 分组变量为组别 定义组： 定义要检验两组的代码 组1：键入1 1表示A料 组2：键入2 2表示B料 继续 确定 （2）分析过程说明 ① 依次单击主菜单选择“分析 → 比较均值 →独立样本T 检验”，打开图3-5对话框，选中“产鱼量”变量，单击 ，将其置入“检验变量”框内；再将“组