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学会感恩,收获别样人生
学会感恩与宽容,收获别样人生 ———三生教育之主题十四 感恩与宽容 2、开设本门课程的目的 全书旨在以学生为本,通过生命教育、生存教育、生活教育让同学们认知生命、珍爱生命、尊重生命,树立正确地生命观;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力,树立正确地生存观;热爱生活、奋斗生活、幸福生活,树立正确地生活观,最终使现实得个体生命、个体生存、个体生活转化为理想的社会生命、社会生存、社会生活。 3、本主题在生活教育篇中的地位作用 本教材全书由“生命?生存?生活”三个环节共十六个主题构成,珍爱生命是基础,适应生存是手段,幸福生活是目的。 我们今天要讲的“感恩与宽恕”是生活教育篇章中六个主题中的第四个主题,它承接前面关于幸福、生活中的角色与责任、生活中的诚信之后讲述生活中爱的传承与升华。 2、能力、价值观目标 让学生懂得和理解爱、学会感恩、学会宽恕,爱惜自己的生命,也尊重和爱护他人的生命,在感恩他人、宽恕他人、爱他人、主动帮助他人的和谐人际关系中获得生活的快乐。 地球,我的母亲! 地球,我的母亲! 天已黎明了, 你把你怀中的儿来摇醒, 我现在正在你背上匍行。 地球,我的母亲! 我背负着我在这乐园中逍遥。 你还在那海洋里面, 奏出些音乐来, 安慰我的灵魂。 地球,我的母亲!(续) 地球,我的母亲! 我过去,现在,未来, 食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎么样才能够报答你的深恩? 地球,我的母亲! 从今后我不愿常在家中居处, 我要常在这开旷的空气里面, 对于你,表示我的孝心。 地球,我的母亲! 教师提示: 大自然是上帝写给人类的情书。但我们却没有以情人的眼光来读这份情书。一个自然的人,一个历史的人,一个社会的人,应该感恩天地,善待万物。有一首歌唱得好:“感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出的黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地抚育了生命,感谢母亲赐予我生命,感谢生活增友谊爱情,感谢苍穹藏理想幻梦,感谢时光常留永恒公正······感谢这一切一切的所有。”当我们完全陶醉其中时,心就会不由自主地跟着一起舞动起来。这时,心中一片开朗,没有烦恼,也没有忧伤,有的只是一片静谧。 教师提示(续) 这一切的一切,都是生命赏赐的呀!既然生命让我们拥有了这一切,我们就应该无怨无悔。没有生命,又岂能感受到世界上的一切成功与失败,体会一切悲伤与快乐,看到一切喜悦与忧伤呢?有了感恩之情,会使我们感到愉悦和温暖,宁静和安详,就会热爱自然,敬畏生命,时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。我们应该在享受吃、穿、住、行、用,德、识、健、美、劳之中,学会尊重,平等地看待每一个生命,每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动及付出。 讨论: 回报自然,感恩自然的方式有哪些? 明确: 保护环境、少使用一次性物品、节水、节电、选无磷洗衣粉、保护江河湖泊、回收废塑料、救助野生动植物等。 结论: 感恩自然,平等地对待每一个生命 电影讲述:乡下老太太九香踏上进城的列车,她去探望她的儿女们。随着列车的启动。她的思绪回到数十年前…… 数十年前的九香,年轻美丽。一场雪暴袭来夺去丈夫的生命,九香从倒塌的草房救出五个幼儿,从此她一头挑着五个儿女,一头担着孤寂与艰辛。独自在生活中挣扎。大河镇上,九香遇到丈夫生前好友矿工老关,老关劝她放宽心,好好照顾孩子。还帮九香家整修泥草房。四个孩子都喜欢他,唯有大儿子天宝对他与妈妈的接近格外警觉。一天,老关在山上帮九香打柴时向她求婚,愿意和她一起抚养五个孩子,分担忧愁。 电影讲述(续):九香动了心,她也喜欢老关。但她和老关的亲近招来了风言风语,特别是遭到天宝的呵斥。天宝要妈妈不要老关的东西,不让他登门。九香的情感和孤寂不被孩子理解,她只好痛断情丝。而老关也黯然离开了她。九香含辛茹苦将五个儿女先后送入大学。在村口老榆树下,她目送着儿女一个一个渐渐离去,而自己的头发也逐渐花白了。 患了绝症的九香从一个城
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