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高考数学一轮单元复习第讲平面向量基本定理及向量坐标运算
* 知识梳理 1.平面向量的基本定理 如果e1,e2是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2使 ,其中不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的坐标表示 (1)平面向量的坐标表示:在直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,由平面向量的基本定理知,该平面内的任一向量a可表示成a=xi+yj,由于a与数对(x,y)是一一对应的,因此把 叫做向量a的坐标,记作a=(x,y),其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标. (2)规定:①相等的向量坐标相同,坐标相同的向量是相等的向量; ②向量的坐标与表示该向量的有向线段的始点、终点的具体位置无关,只与其相对位置有关系. (x,y) 3.平面向量的坐标运算 (1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2), 则a±b= ; (2)若A,B,则 = ; (3)若a=(x,y),则λa= ; (4)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a∥b . (x1±x2,y1±y2) (x2-x1,y2-y1) (λx,λy) x1y2-x2y1=0 探究点1 平面向量基本定理应用 要点探究 例1 [2009·湖南卷] 如图32-1所示,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起,若 求x,y. 【思路】 把AD按, 分解. 【解答】 作DF⊥AB,交AB延长线于F,设AB=AC=1 BC=DE= ,∵∠DEB=60°,∴BD= , 由∠DBF=45°,解得DF=BF= 故x=1+ ,y= . 【点评】 只要平面内两向量不共线,则平面内任一向量就可以按这两个向量分解,并且这种分解是唯一的.利用这一唯一性既可以求参数,也可以进行证明,如下题: 变式题 已知P是△ABC所在平面内一点,AP的中点为Q,BQ的中点为R,CR的中点为S. 证明:只有唯一的一点P使得S与P重合. 【思路】 要证满足条件的点是唯一的,只需证明向量 可用一组基底唯一表示. 【解答】 证明:设 则 由题设知 由于a,b是平面ABC的基向量,所以 是唯一的一个向量,即△ABC所在平面内只有唯一的一点P使得S与P重合. 探究点2 平面向量的坐标运算的应用 例2 [2009·广东卷] 已知平面向量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b( ) A.平行于x轴 B.平行于第一、三象限的角平分线 C.平行于y轴 D.平行于第二、四象限的角平分线 【思路】 根据a+b的坐标判断. 【解析】 C a+b=(0,1+x2),由1+x2≠0及向量的性质可知C正确. 【点评】 从向量的坐标可以知道向量的位置和大小,为数形结合做好了准备.有了坐标就可以把向量的有关问题转化为数的计算.如下题: 变式题 已知向量a=(2,1),b=(1,2),则|a+λb|(λ∈R)的最小值为( ) A. B. C. D. 【思路】 把|a+λb|(λ∈R)表示为λ的函数. 【解析】 C ∵a=(2,1),b=(1,2), ∴a+λb=(2+λ,1+2λ), ∴|a+λb|= = 故当λ= 时,|a+λb|取得最小值 ,选C. 探究点3 向量共线的坐标表示的应用 例3 [2009·重庆卷] 已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a+b与4b-2a平行,则实数x的值是 ( ) A.-2 B.0 C.1 D.2 【思路】利用共线向量的坐标表示进行求解. 【解析】 D 方法一:因为a=(1,1),b=(2,x),所以a+b=(3,x+1),4b-2a=(6,4x-2),由于a+b与4b-2a平行,得6(x+1)-3(4x-2)=0,解得x=2. 方法二:因为a+b与4b-2a平行,则存在实数λ,使a+b=λ(4b-2a),即(2λ+1)a=(4λ-1)b,根据向量共线的条件知,向量a与b共线,故x=2. 【点评】 解决向量共线问题时注意方程思想的应用.对于坐标均非零的向量共线,也可以从对应坐标成比例入手,如下题: 变式题 如图32-2所示,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6),求AC和OB交点P的坐标. 【解答】 方法一:设 t(4,4)=(4t,4t),则 (4t,4t)-(4,0)=(4t-4,4t). =(2,6)-(4,0)=(-2,6). 由 共线的充要条件知(4t-4)×6-4t×(-2)=0, 解得t= . ∴ =(4t,4t)=(3,
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