永远的香格里拉.pptVIP

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永远的香格里拉

* “永远的香格里拉” 之 一、活动背景 中国旅游强县 中国最美六大古镇古村 中国最具影响力旅游目的地 世界文化生态大公园 二、活动目标 知识目标:促进学生学习环保知识,家乡文化与特产知识。 能力目标:在活动中培养学生思维能力、口头表达能力、社交能力、协调能力等。 情感目标:激发学生爱家乡、爱祖国、爱学习的热情。 三、研究方法 收集信息 调查访问 合作交流 四、实践过程 (一)实地观察,了解高砂河现状 四、实践过程 (一)实地观察,了解高砂河现状 资料: 含磷洗涤剂是生活中最大的污染源,由此造成的水体污染属于‘无机无毒物污染’ 但磷元素是植物生长的重要营养元素,所以当它随洗涤污水排入河流、湖泊和池塘以后,必然导致其水体“富营养化”,结果河流、湖泊和池塘中的水生植物(尤其是藻类植物)疯长,造成水中缺氧,鱼类死亡。同时因水生植物的疯长,年深月久,过多有机腐烂物的沉积,会使原湖泊、池塘变成沼泽、湿地,然后由湿地再变为干地——从而导致整个水体生态系统的彻底破坏…… 四、实践过程 (二)采访、问卷调查,了解居民对高砂河现状的看法 调查问卷 1、你家的垃圾倒在 A. 门口 B.河中或河边的大树下(河坝边 C.垃圾池 2、你或你家人往河中丢过死鸡、鸭等家禽家畜吗? A. 有 B.没有 3、你家的菜地或农田使用 A. 化肥 B.猪、牛粪等有机肥 4、家中的家畜粪水排入 A.粪池 B. 河中 C.路边的水沟中 5、 河流对大家的工作、生活有影响吗? A. 有 B.没有 C.不知道 6.保护河道是 责任。 A.政府 B.大家 C.不知道 7.你们对目前的高砂河水满意吗? A.满意 B.不满意 四、实践过程 (三)回收、统计有效调查问卷 回收有效调查问卷200份 15% 30 菜地或农田使用有机肥的 85% 170 菜地或农田直接施用化肥的 调查内容 人数 百分比 调查内容 人数 百分比 每日将垃圾直接倒入河中或河坝边的 136 68% 每日将垃圾倒入垃圾池或焚烧的 64 32% 把病死的家禽、家畜丢入河中的 130 65% 把病死的家禽、家畜深埋的 70 35% 将家畜等粪水直接排入河中的 36 18% 家畜等粪水不直接排入河中的 164 82% 认为河流对大家工作、生活有影响的 184 92% 认为河流对大家工作、生活没影响的 16 8% 认为保护河道是政府责任的 120 60% 认为保护河道是大家责任的 不知道的 60 20 30% 10% 认为使用含磷量超标的洗衣粉对河水有影响的 80 40% 认为使用含磷量超标的洗衣粉对河水没影响 不知道的 100 20 50% 10% 每年有对河道清理措施的 0 没有对河道进行清理措施的 200 100% 四、实践过程 (四)展示成果,行动践行 倡 议 书 尊敬的爷爷奶奶、叔叔伯伯、大妈大婶们: 你们好! 前段时间,我们高砂八一希望小学五(1)班的同学组成了一个综合实践活动小组,利用双休日的时间我们对高砂河的现状作了一个调查。真是不看不知道,一看吓一跳,原本清凌秀丽的高砂河,不知何时已成了一个容纳垃圾的地方,从村头到村尾,每个溪坝边都有一个大大的垃圾堆,远远就能闻到一股臭味,垃圾堆里变质、腐烂的物质随着人们家中排出的生活污水直接流入河中,有的店主直接将粪水倒在河里,河岸两边水草丛生,不但缩小了河道、减缓了水的流速,还挡住了一些水面上漂流的垃圾,甚至是一些病死的鸡、鸭,这些垃圾不能被水冲走,就腐烂在水里,显然这些都直接污染了河水。每天,我们家家户户都要在河边洗衣洗菜,因此,河水的质量就直接关系到每家每户的生活及身体健康,春夏季节,又是疾病多发的时候,据有关资料显示,被污染的河流中含有许多尊危害人类的化学物质。比如铅,它会让人贫血,神经错乱,使儿童智力下降;河水发出臭味,影响人们的食欲,使人精神烦躁,为了改善我们村的环境面貌,更是为了全村人的身体健康,特向你们提出以下建议: 1、实行垃圾分类处理,如瓜皮果壳晒干后焚毁或作为绿肥埋入土下。 2、病死的家禽、家畜宜深埋。 3、杜绝没有经过处理的人畜粪水流

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