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- 2017-03-02 发布于四川
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幼儿园英语教现育状调查问卷
(英语教师用)
尊敬的老师:
您好!为了解您对幼儿英语教学活动的有关看法,特做此调查问卷,以便发
现问题,并提出对策。请您仔细阅读以下题目并根据您了解的真实情况进行回答。
本调查仅做科研之用,您的回答没有对错之分,在此也无需知道您的真实姓名,
请不要有任何压力和顾虑。单选题请在题后写出你选项的序号。请注意多选题答
案要按主次顺序排列。
谢谢您的支持与合作!
您的基本情况: 学历——所学专业英语水平
从事幼儿教育的教龄从事幼儿英语教育的教龄
与本园授课英语班级关系一
(1)本园非本班教师
(2)本园本班教师
(3)外聘的专职英语教师
1.您认为幼儿园有必要开展英语教育吗?
(1)是(2)否
2.您认为应从什么时候开始进行幼儿英语教育?
(1)不清楚,想到教就教(2)孩子一出生就可以开展相应的教育
(3)孩子的母语口语基本掌握后进行教育(4)孩子进入小学后按国家教委规定
进行
3.您对现在时兴的“双语幼儿园’’的观点是:
(1)赞成(2)无所谓(3)不赞成(4)没考虑过这个问题
4.您参与本园英语教育的原因是:
(1)园领导安排的(2)自己提出(3)本人特长(4)本园聘请
5.您在组织幼儿英语活动时所用的教材是:
(1)以自编教材为主,购买的教材为参考(2)以购买的教材为主,偶尔也用自
编教材
(3)两种教材同时采用(4)无自编教材
6.您如果使用购买的教材,使用的版本是:
7.您选择购买该教材的原因是(可多选,按主次顺序排列):
(1)教材形式丰富,能引起幼儿的兴趣(2)内容和幼儿的生活较贴近
(3)教师辅导书的指导清晰,可操作性强(4)很多幼儿园/培训班都在使用,所
以就选了
(5)家长要求的
8.你同意幼儿园英语教育活动中使用汉语吗?
(1)完全同意(2)基本同意(3)无所谓(4)基本不同意(5)完全不同意
9.关于英汉两种语言在幼儿园英语教育活动中的使用情况,您认为应该:
(1)完全使用英语进行教育(2)以英语为主,汉语为辅
(3)英语、汉语在教育活动中的时间各占一半(4)以汉语为主,英语为辅
10.您认为幼儿园进行英语教育的主要原因是
(1)促进幼儿的发展(2)社会经济、文化发展对人才的需要
(3)满足家长望子成龙的愿望(4)为了给幼儿园创收
11.您认为幼儿英语教学活动的目标是(可多选,按主次顺序排列)
(1)学习地道的发音(2)培养幼儿初步的英语听说能力
(3)引导幼儿掌握一定数量的英语单词、句子及基本用法(4)培养幼儿学习英
语的兴趣
12.您认为幼儿的英语教育活动设计应以: 为中心?
(1)不同类型的知识(2)幼儿的兴趣、动机和需要
(3)培养幼儿适应未来社会的需要(4)幼儿的兴趣、社会的需要和知识的传递
相结合
13.您认为幼儿园英语教育活动应以下列哪种模式为主:
(1)分科教育(2)全英教学模式(3)浸入法(4)没考虑过这个问题
14.您认为幼儿园英语教育活动的编制所采取的方法是:(可多选,按主次顺序排
列)
(1)听说法(2)视听法(3)全身反应法(4)交际法(5)没考虑过这个问题
15.您开展英语教学活动的主要内容是:(可多选,按主次顺序排列)
(1)字母(2)语音(3)单词(4)简单旬(5)绕口令或节奏英语
(6)英语儿歌或歌曲(7)英语故事(8)英语游戏(9)日常用语
16.英语教学活动中您采用的具体方法主要有:(可多选,并按主次排序)
(1)教师领读(2)师幼口语对话练习
(3)借助电教手段进行听力练习(4)各类游戏活动
17.组织英语活动时,您使用过的教学手段主要有:(可多选,并按主次排序)
(1)图片(2)实物(3)自制教具(4)电教设备
18.幼儿英语教学活动中您使用过的现代化教学手段有:(可多选,并按主次排序)
(1)幻灯投影(2)录音机(3)VCD(4)电视机(5)计算机多媒体
(6)录像机(7)从未使用过
19.对其它英语教育模式中的一些新方法您是:
(1)经常尝试(2)偶尔尝试(3)从未尝试(4)无所谓
20.您认为本园幼儿之间使用英语的情况是:
(1)经常用(2)偶尔用(3)不用
21.您认为本园英语教师之间使用英语的情况是:
(1)经常用(2)偶尔用(3)不用
22.本园幼儿英语教育评价的参与者有:
(1)幼教专家(2)园领导(3)您自己(4)其他教师(5)家长
23.您认为应由谁来对幼儿园英语效果进行评价:
(1)上级主管部门(2)幼儿园园长(3)幼儿园教师(4)家长
24.幼儿园对您组织的英语教育活动评价标准有:(可多选,按主次顺序)
(1)您的教案(2)您所用的教育方法(3)您的口语水平和发音
(4)幼儿学会的英语知识(5)幼儿口语能力、听力的提高(6)幼儿的兴趣
(7)幼儿的出勤率(8)幼儿英语汇报表演以及家长和本园教师的反应
25.您认为幼儿园英语教育效果的主要评价标准是
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