河北省武邑中学2015-2016学年高一上学期周考（1.17）语文试题 无答案.docVIP

高一语文周日试题1.17 苏轼传 苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉佑二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人，出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。 徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，雨日夜不止，城不沈者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。 ?初，祖宗时，差役行久生弊。王安石相神宗，改为免役。司马光为相，知免役之害，不知其利，欲复差役，轼曰：“差役、免役，各有利害。免役之害，掊敛民财，敛聚于上而下有钱荒之患。差役之害，民常在官，不得专力于农，而贪吏猾胥得缘为奸。此二害轻重，盖略等矣。”光不以为然。轼又陈于政事堂，光忿然。轼曰：“昔韩魏公刺陕西义勇，公为谏官，争之甚力，韩公不乐，公亦不顾。轼昔闻公道其详，岂今日作相，不许轼尽言耶？”光笑之。 建中靖国元年，卒于常州，年六十六。? 轼与弟辙，师父洵为文，既而得之于天。虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。 自为举子至出入侍从，必以爱君为本，忠规谠论，挺挺大节，群臣无出其右。但为小人忌恶挤排，不使安于朝廷之上。 1．对句中加点词语的解释不正确的一项是（?? ）（3分） A．比冠，博通经史??????? 比：及，等到 B．闻者始哗不厌????????? 厌：满足 C．吾侪小人，当效命??????侪：同辈，同类的人 D．忠规谠论，挺挺大节????谠论：正直的言论 2．下列各组语句中，全都是表述苏轼关注朝政民生、保持独立见解的一组是（?? ）（3分） ①叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。” ②河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下 ③吾在是，水决不能败城 ④司马光为相，知免役之害，不知其利，欲复差役 ⑤免役之害，掊敛民财，敛聚于上而下有钱荒之患 ⑥轼昔闻公道其详，岂今日作相，不许轼尽言耶 A．①③⑥　　???????????????????B．②③⑤　　??????????????????????C．②④⑥　　????????????????????????????D．③⑤⑥ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （?? ）（3分） A．苏轼十岁时，受教于母亲程氏，在读到《范滂传》后，就打算做一个像范滂那样怀澄清天下之志的人。 B．苏轼到20岁的时候，就博学多识，通晓经书和历史，每天写文章洋洋数千言，喜欢贾谊、陆贽的文章。 C．当苏轼和司马光就差役制和免役制的利弊争论不休、各执己见时，司马光很愤怒，于是，苏轼就妥协了。 D．苏轼自从成为举人到出入皇帝身边做侍从，一直以爱戴君王为本，其忠心耿直、正直无畏远在群臣之上。 4．把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分） （1）比冠，博通经史，属文日数千言。（3分） ?????? ?????? （2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。（4分） ??? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 5．赏析上片营造的氛围及情感。（4分）