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建工钢结构课设程计任务书.docVIP

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建工钢结构课设程计任务书

钢结构原理与设计课程设计 ——钢结构厂房屋架 指导教师: 班 级: 学生姓名: 学 号: 完成时间: 武汉理工大学华夏学院土建系 课程设计(论文)指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 5 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 5 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 10 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 10 能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 计算及计算机应用能力 15 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 成果 质量 45% 07 插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度 15 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。 08 设计说明书(论文)质量 30 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。 成绩 指导教师评语 指导教师签名: 年 月 日 武汉理工大学华夏学院课程设计任务书 题 目 钢结构原理与设计课程设计—— 24m跨钢屋架设计 1、课程设计的目的 使学生在掌握钢结构设计的基本原理基础上,进一步学习整体房屋钢结构房屋的特点和基本设计方法,能确定合理的计算简图,正确地进行内力分析,并能按有关专业规范或规程进行钢结构的整体设计、截面计算和构造处理,为以后的工程实践打下必要的基础。 2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) (1)设计内容 1.作屋盖结构支撑的布置图; 2.选择钢材及焊接材料,并明确提出对保证项目的要求; 3.对钢屋架进行内力、杆件截面尺寸的计算;设计一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点。 (2)设计要求 1.计算书须用钢笔或碳素笔书写,插图应用铅笔按一定比例绘制,做到眉目清晰,图文结合; 2.图纸A2或A2加长,应符合《房屋建筑制图统一标准(GB/T 50001—2001)》和《建筑结构制图标准(GB/T 50105—2001)》的要求; 3.屋架跨度、保温层及积灰荷载取值见附件所示。 4.用2B铅笔或针管笔绘制运送单元的施工图。设计的节点应尺寸齐备,满足构造要求。 (3)设计详细资料见附件 3、主要参考文献 [1]《钢结构设计原理》 张耀春主编 周绪红副主编 高等教育出版社 [2]《钢结构设计规范》 (GB50017-2003) 中国计划出版社 [3]《钢结构设计手册》 中国建筑工业出版社 4、课程设计工作进度计划 屋架形式、尺寸、材料选择及支撑布置 2天 荷载和内力计算 2天 截面选择 2天 节点设计 2天 绘制施工图 2天 指导教师(签字) 日期 年 月 日 教研室意见: 年 月 日 学生(签字): 接受任务时间: 年 月 日 钢 结 构 课 程 设 计 任 务 书 班级: 学号: 组别: 姓名: 1、设计资料 某厂房总长度60m,横向跨度24m,纵向柱距6m。 1. 结构形式:钢结构厂房,梯形钢屋架。屋面坡度i=1/10;L为屋架跨度,屋面结构采用有檩体系;地区计算温度高于-20摄氏度,无侵蚀性介质,地震设防烈度为6度,屋架下弦标高为18m;厂房内桥式吊车为2台150/30t(中级工

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