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第1课如意吉的祥民间美术
2019年三年级英语上册 Module 10 Unit1 This
is his head教案 外研版
准备导入: 1.告诉学生今天我们要和大熊猫一起学习。
2.了解大熊猫身体的各个部分名称。 活动1:听音指图 1.让学生看书,用汉语问图的内容。
2.放录音,让学生看书听录音,并指出与所听到的内容相对应的图片。 3.告诉学生老师将再放一遍录音,他们必须跟知道录音所指的身体部位。4.放几遍录音,让学生尽量不看书知道意思。 活动2:听音说话1.再放一遍录音,每句之后暂停,让学生跟读。 2.告诉学生,不看书能否说出大熊猫的身体部位名称。 活动3:说话让学生指着自己身体的某部分说出它们的名称。
活动4:指一指 1.告诉学生“point to”的意思。
2.对学生说:“point to your head”,学生便指向他们的头。
3.多做练习,分别让学生指出arm.hand.leg.foot.
教学技巧:
通过指认身体的各个部位,让学生练习单词,这种练习互动性强,学生的参与意思浓厚,可以多一些时间练习,效果会很好。
附送:
2019年三年级英语上册 Module 10 Unit2 Point
to her nose教案 外研版
准备导入: 让学生听指令。例如:Point to your….. 活动1:听音表演 1.让学生用汉语告诉老师他们在做什么。2.让学生看书听录音,并指出与所听到的内容相对应的图片。 3.再听录音并让学生逐行跟读。4.告诉学生老师将放录音,他们必须跟读,同时做相应的动作。 活动2:练习 1. 同座之间利用point to your…互相联系。
2. 老师发出指令学生指认,并比赛。
活动3:实物练习
老师作出示范This is…
在教室内拿任意物品,让学生说This is…
3.同学之间互相练习。
活动4:歌曲
听歌曲,了解歌曲大意。
根据歌曲作出相应的动作。
活动5:传电
每个同学说一个单词同时连成一句话。
例如:
This –is-my-head.
This –is-her-head.
第
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