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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语上册 unit 3 Lesson24 Again
,Please教案 冀教版
一、教学目标
(一)知识
1. 理解和掌握有关“生病”的单词。
2. 知道生病了如何进行询问,掌握询问句型:What’s the matter?
(二)能力
生病了,能运用所学语句进行询问和回答。
(三)情感
让学生注意锻炼身体,养成良好的饮食习惯,促进身体健康成长。
二、教学重点
掌握和“生病”相关的单词和句子
单词:
headache 头疼?? stomachache 胃(肚子)疼?? cut 切,刺痛
hurt 刺痛,受伤?? sick 有病的,不舒服的?? feel 感觉,觉得
句子:
What’s the matter? 怎么了?/ 哪里不舒服?
三、教学媒体
电脑课件(录音机、磁带)、单词卡片、医生的服装、水彩笔
四、教学活动
Lesson 23
1. 导入
1)教师问候学生。例如:Hello! How are you today? How do you feel? Are you_____?
2)教师指导学生做游戏“Simon says”,复习身体部位名称。
2. 呈现新课
1)播放课件“Are you okay?”“What’s the matter?”
2)教师借助动作和表情教授相关语句。教师和学生反复演练“Are you okay?”“What’s the matt
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