2019年三年级英语上册 Unit12 Happy birthday教案 湘少版.docVIP

2019年三年级英语上册 Unit12 Happy birthday教案 湘少版 备课教师： 上课教师： 教学课题 Unit 12 Happy birthday! 共3课时 教学目标 1、能听懂、会说新单词。 2、能够运用“Happy birthday!”对朋友表示生日的祝贺，用“Here is a gift for you.”送出礼物。 重点难点 能够运用“Happy birthday!”对朋友表示生日的祝贺，用“Here is a gift for you.”送出礼物。 教学准备 录音机 卡片 教学过程 个体意见 Period 1 Step 1 Warming up 1、师生问候。 2、复习已学句型。 Step 2 Presentation and drill 1、给出有同学过生日的情景，让同学讨论同学过生日时自己会怎样做。 2、给出句型“Happy birthday!”“Thank you very much.”让同学自由会话。 3、听课文A部分录音，教师指导学生理解其内容大意，然后复述所听内容。 4、听课文A部分录音，跟读课文。 Step 3 Practice 1、分小组练习课文A部分。分角色表演。 2、创设情景，自由会话。 3、布置家庭作业。 Period 2 一、教学目标 1、能听懂、会说新单词。 2、复习句型“Happy birthday!”“Thank you very much.” 二、教学重点难点 句型“Happy birthday!”“Thank you very much.” 三、教学步骤 Step 1 Warming up 1、师生问候。 2、复习已学句型。 Step 2 Presentation and drill 1、教学B部分的单词。 2、听课文C部分录音，跟读，分角色练读。 3、四人一组练习课文C部分。可灵活运用已学过的单词。分角色表演课文C部分。 4、阅读理解D部分内容，教师教学句子大意，然后分角色表演。 Step 3 Consolidation 1、鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。 2、评价。 3、练习，布置作业。 Period 3 一、教学目标 1、能掌握字母Ee在单词中的发音及音标。 2、复习句型“This is ……”“I like ……”“I’m ……”。 3、掌握字母Ww、Xx、Yy、Zz的正确书写。 二、教学难点及重点 能掌握字母Ee在单词中的发音及音标。掌握字母Ww、Xx、Yy、Zz的正确书写。 三、教学步骤 Step 1 Warming up 1、师生问候。 2、复习已学句型。 Step 2 Prectise 1、阅读课文E部分内容，理解句子大意，然后按照其步骤复习句型“This is ……”“I like ……”“I’m ……”。 2、老师引导学生理解F部分的内容大意并掌握字母Ee的发音及音标。 Step 3 Practices 1、解释课文G部分的游戏规则，分组进行比赛。 2、教学字母Ww、Xx、Yy、Zz的正确书写。 Step 4 Consolidation 1、鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。 2、评价。 3、练习。 板书设计 课后反思 附送： 2019年三年级英语上册 Unit12 Put it on the desk教案 广州版 教学目标： 1）知识目标： 掌握的单词有： put, in, the, box, desk, on, bed, under, room, tidy, table, chair 主要句型?： (1) Put your…in/ on/ under… 2）能力目标：掌握学习用具单词的拼读。 3)? 情感目标：通过学习，使学生养成讲礼貌的好习惯，提高学生的交际能力。 掌握的单词有： put, in, the, box, desk, on, bed, under, room, tidy, table, chair 主要句型?： (1) Put your…in/ on/ under… 教学难点：学习用具单词的拼读记忆。 教具：单词卡片 、点读笔 教学过程： a)播放金太阳软件中歌曲：Where is the pencil? b)TPR游戏: Put your … on your desk. 老师和学生一起玩游戏，并把自己的文具也摆在讲台上。 c)再次播放歌曲：Where is the pencil? a) 在唱歌过程中，老师突然偷偷藏起自己的文具，假装找不到自己唱歌的道具，惊讶又疑惑的引出： Where is my pencil? 走到学生中寻找自己的文具： Is it on your desk? Is it on your chair? Is it in yo