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- 2019-12-09 发布于四川
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第三讲AdoebAudition基本录音与简单合成
2019年三年级英语上册Unit1Hello第2课时同步教案人教PEP版
教学目标
1.能听、说、认读“ruler”“pencil”“eraser”“crayon”四个单词。
2.能运用句型:“I have a/an …”来表达“我有…”。
3.能跟读“Let’s chant”。
4.进一步提高口语交际能力。
5.了解“eraser”表示数量一个时前面要用“an”。
教学重点
听、说、认读“ruler”“pencil”“eraser”“crayon”四个单词以及能灵活运用句型“I have a/an …”。
教学难点
简单了解“a”“an”的不同用法以及“crayon”的发音。
教学准备
教学光盘、教学文具(尺子、铅笔、橡皮、蜡笔)。
教学过程
Step 1:Warmup
(1)播放上一课时所学歌曲,“Hello!”,全班学生跟唱,复习打招呼用语。
(2)复习“Hello/Hi, I’m …”句型,小组之间相互打招呼并自我介绍。
Step 2:Presentation
(1)将准备好的教学文具放在讲台,教师取出尺子,并对学生说“Look! I have a ruler. A ruler.”并利用课件展示图片和句子。接着再分别出示铅笔和蜡笔的实物,用相同的方法帮助学生认识句型“I have…”所表示的含义。最后,拿出橡皮,并说:“Look! I have an eraser. An
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