2019年三年级语文一单元导学案预案.docVIP

2019年三年级语文一单元导学案预案 课题 燕子 执教人 高文玉 班 级 三年级 课型 新授 杨春花 授课时间 .02 学习 目标 1、会认会写本课生字词。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。 4、学习作者细致的观察和一些表达方法，积累好词佳句。 重点 难点 引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。 学 习 过 程 学 案 导 案 自主学习 一、把下列词语读正确。 燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 增添 光彩夺目 生机 掠过 稻田 一圈 一转眼 偶尔 音符 演奏 赞歌 二、朗读课文。要求：声音洪亮，读准字音，读通句子。 三、通过查字典和联系上下文等方法来理解下列词语。 俊俏： 掠过： 偶尔 ： 荡漾： 光彩夺目： 四、默读课文，想想每个自然段讲了什么？第一段写： 第二段写： 第三段写： 第四段写： 一、创设情景 导入新课 师：春天来了，小燕子又来到