2019年三年级英语下册 Unit 6 Where Is My Eraser（第一课时）教案 陕旅版.docVIP

2019年三年级英语下册 Unit 6 Where Is My Er aser（第一课时）教案 陕旅版 第一课时 教学目标 能听、说、读、写词汇：chair,desk,window,door,floor,classroom. 掌握词汇的复数形式。 能以classroom为环境进行简单描述。 教学准备 1.教师准备：（1）单词chair,desk,window,door,floor,classroom.的教学卡片。 （2）皮球一个。 （3）大纸箱一个。 学生各自准备红色水彩笔。 教学方法建议 课程导入 课前热身 复习以前学过的单词和句型。让学生在不断练习和巩固的基础上，学习新知识。 课程展示活动和过程 新课展示Part A:Let’s learn 教师先在黑板上画一个正方形，让学生看黑板说说教师要画什么。学生在猜的过程中教师用Yes或No来回答，如果学生猜不出来教师在正方形里上画十字，形成“田”并画一个框，教授单词window,教师引导学生重复说几遍该单词，用动作和表情引导学生观察教室里有多少个窗户。学生观察后，师生共同说出：That’s a window, That’s a window,too.one window,two window 教师采用同样的方法教授单词door,教授的同事要读出单词的升调和降调，加