2019年三年级英语上册Unit1Hello第4课时教案人教PEP版.docVIP

2019年三年级英语上册Unit1Hello第4课时教案人教PEP版 教学目标 知识目标：听说认读学习用品的词汇:book, bag, pen, pencil box, 并能根据情境进行简单英语交际:Your…… Oh, no!让学生听懂一些简单的指示语,并能出相应的动作。 能力目标：通过Let’s do,使学生获得语言交际的能力,要求语言准确语调自然。 情感目标：培养学生有计划的学习行为习惯并加以爱惜文具爱生活的情感意识。 教学重、难点 教学重点： 单词pencil box, book, bag, school 的学习,并能根据情境进行简单英语交际:Your…… Oh, no! 让学生听懂一些简单的指示语,并能出相应的动作。 教学难点： 本课词汇的认读及简单的英语交际。 教学方法 TPR全身反应法,课件及卡片教学法 教具准备 四线三格单词卡片、文具图片 教学过程设计 1.Warm-up/Revision Greetings！ 通过图片复习第一课时学习的文具：ruler，pencil，crayon，eraser 播放PartA Let’s chant，学生跟着说并做动作 2.Presentation/?Practice 呈现课本上小熊Zoom掉东西的图片,让同学们仔细观察图片,T: Look! Zoom said oh,no!? Because Zoo