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新课标下语文合综性学习的实践
2019年三年级语文上册 槐乡的孩子导学案 人教新课标版
教学思路
(纠错栏)
学习目标:
1.有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。
3.培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。
学习重难点:读懂课文的内容,培养自读能力,并感受到劳动是快乐的
知识链接:
槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。
槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。
预习任务:
(1) 默读课文,划出不认识的生字,借助拼音或请教同学。
(2) 划出哪些不懂的地方。
(3) 槐乡的孩子给你留下什么样的印象?
(4) 积累一些好词。
(5) 了解课文内容。
自主、合作、探究:
1、想想课文主要讲了一件什么事?
2、槐乡的孩子可爱吗,你是从课文的哪些描写中体会到的?在文中划出来与同学交流。
槐乡的孩子是_________________我从以下几点体会到:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(3)自己有哪些不懂的地方,同学讨论讨论。
3、学完课文后,说说自己的感受。
我来闯关:
A、想一想,填一填
( )的清香 ( )的孩子 ( )歌声
轻松的( ) 火热的( ) 甜蜜的( )
B、说说自己在课余时间所从事过的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪方面的内容,想好以后,再说说自己劳动的经过和感受。
C、读了课文,我的感受是:
学习收获:
知识延伸:
课余时间参加力所能及的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务,体会劳动的快乐。
附送:
2019年三年级语文上册 歌唱二小放牛郎一课一练(无答案)冀教版
班级 姓名
一、读拼音,写生字。
mí sǎo pīnɡ pānɡ
( )失 打( ) ( )( )
wēi mái fú hūn hūn
( )险 ( )( ) ( )头( )脑
二、组词语。
蓝( )遍( )郎( )
圈( )炮( )埋( )
怜( )摔( )泪( )
三、给多音字标上正确的读音:
1.我不禁( )大喊:“这里禁( )止玩耍,太危险了!”
2.妈妈临出门时对我说:“在家好好看( )家,不要总是看( )电视。”
四、请你展开想象,动动
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