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- 2019-12-09 发布于四川
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新课标六年级学数上册课课过关同步练习题
2019年三年级语文上册 第三单元 8《大自然的声音》教案 鄂教版
教学目标：
学会10个字及相关词语,认识5个字.了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美.
教学要点：
1、 学会10个字及相关词语,认识5个字.
2、了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美.
教学资源：（主要注明网络资源、校本资源、教育技术资源等）
教学设计：
一、创设情境：
同学们,你们听到了什么?(教师播放一些自然界地声音)你们还想听到哪些奇妙声到课文中去找一找.自主探究：
二.初读课文,整体感知.
1. 自由朗读课文两遍,借助拼音读准字音,把课文读通顺.
2. 同座互读,正音.
3. 检查自学生字情况,重点指导读好”柔,诉,敲”,区别”呢,量”是多音字.
4. 小组读书比赛.
5. 轻声朗读课文,看看课文中介绍了哪几种大自然的声音?
课堂练习
1. 观察字形,说说你的发现?
2. 师提示重点字的关键笔画,学生练
归纳小结：
拓展练习：
第二课时
教学目标：
教学要点：
教学资源：（主要注明网络资源、校本资源、教育技术资源等）
教学设计：
创设情境，复习导入：
1、上节课我们交了一个新朋友——大自然，他的家族里有许多无师自通的音乐家和歌手。今天，他想带大
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