2019年三年级语文上册5.2画里少了什么教案北师大版.docVIP

2019年三年级语文上册5.2画里少了什么教案北师大版 教学目标 1、认识8个生字，会写7个生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、提高学生与人合作的能力和阅读能力。 3、学生真正体会到集体要做好一件事，需要大家分工合作，重要的事要有人做，次要的事也要有人做的道理，培养良好的道德品质，在日常学习中真正做到分工、合作。 教学重点、难点 学生认识到真正的海洋世界是丰富多彩的，只有分工合作才能联合画好海洋世界；真正体会到集体要做好一件事，需要大家分工合作，重要的事要有人做，次要的事也要有人做的道理。 教学准备： 挂图、录音机、课件等。 教学过程： 一、创设情景，导入新课。 1、同学们，喜欢大海吗？见过大海的同学能向大家介绍一下大海吗？学生介绍大海。 2、老师这儿有一幅《海洋世界》图，看到这幅画你想说什么？（教师出示一幅长长的画卷）今天我们就来学习一篇和这幅画有关的课文。 3、出示课题，齐读。 4、课题质疑：读了课题，你想知道什么？ 二、初读课文，整体感知。 1、自读课文，理解生词。 （1）自由朗读课文，画出不认识的字，想办法认识它；把遇见的生词画下来；另外想一想刚才同学们提出的问题。 （2）集体交流：学生先说说自己认识的生字，画出的新词，并说说对这个词语的理解。 2、听课文录音。 学生随着录音小声地读课文，注意把字音读的更加准确，把课文读的更加流利。 3、整体感知 同桌交流自己读懂