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- 2017-03-02 发布于四川
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新课程校本教与研课堂教学研讨范例
新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)》参考答案
?判断题。
?1知识教学是教学的唯一任务。 错
2教师必须有意识地培养学生的问题意识。 对
3教学有法,教无定法,教要得法。? 对
4开放性教学由于开放因而是无序的。 错
5传统教学论承认教师的主导作用,但实际上却是主管作用、主宰作用。对
6培养孩子敢说、感想、敢问,关键是培养一种宽松的氛围。对?
7学生是教学中最活跃的的动态要素,是教学质量水平的最终体现者。对
8教师不是教教材而是用教材去教,切忌就教材而教教材。对
9大器晚成说明学生身心发展有问题。? 错
10语文学习资源无处不在,无时不有。对
?判断题:
1、课堂教学的排列有序,是按照知识体系的逻辑顺序循序渐进的。对
2、教师的教学能力决定了整个教学质量。对
3、对学生发展推动力最大、最有效的非课外活动莫属。错?
4、有价值的知识必然源于生活又回于生活。对
5.课堂上并不要求所有学生掌握所有的方法。对
6、教学能力是孤立存在的,它与教师的其他素质无关。错
7、质疑能力是教师开放性教学必备的一种能力。对
8、教师必须放弃一些对学生发展不利的东西,坚持对学生发展有益的东西。 对
9.语文能力的提高与其他学科的融合相辅相成。对
10、课堂上教师一味表扬学生也是不正常的。? 对
11、语言不在实践中常学常用,是无法正真掌握的。对
?1、“知识就是力量”,学生掌握了“基本知识和基本技能”
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