2019年三年级语文上册第一单元3这条小鱼在乎教案鄂教版本.docVIP

2019年三年级语文上册第一单元3这条小鱼在乎教案鄂教版本 教学目标： 　　　知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　能力目标：自学生字词，借助字典或联系具体的语言环境理解词语。 　　　情感目标：凭借具体的语言材料，体会小男孩热爱动物，珍视生命的美好感情。 教学重点、难点： 　　　　指导学生朗读课文。 教具准备： 　　　　录音、生字卡。 教学时间：一课时 教学过程： 　　一、导入新课、揭示课题。 　　　1．先请大家听一个故事，要求静心听，听懂故事的内容。 　　　2．播放录音。 　　　3．交流：故事发生在什么时间、什么地方、什么人在干什么？ 　　　4．出示课题。 　　 二、再读课文。 　　　1．拼读生字，读准字音。 　　　2．读课文，借助字典读准字音，读通课文。 　　　3．编好自然段。 　　　4．检查词语读音：浅水泾、近在咫尺、拯救。 　　　5．指名分节读课文，纠正不正确的读音，读得不流利的语句反复练习。 　　　6．读课文，看看自己能读懂哪些内容，还有什么不懂的问题。 　　　7．检查自学成果，弄懂了哪些内容，还有哪些疑难之处。 　　 三、再读课文。 　　　1．自由读课文第一段，边读边想，那个人发现了什么情况？ 　　　　　交流要点：联系上下文理解词语。 　　　　　近在咫尺浅水泾 　　　　①小鱼的环境：被困在浅水泾中，濒临死亡。 　　　　②朗读第一段，读出小鱼的困境。 　　　2．