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- 2017-03-03 发布于辽宁
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前炼小学刘亚娟.ppt
前炼小学 刘亚娟 作品名称 《匆匆》教学实施计划 《匆匆》授导型教学设计 1 2 0 4 0 0 0 学习活动评价表 0 作品中出色的地方 本节课有效地利用了多媒体课件进行教学,多方位的调动了学生的积极性,激发学生强烈的求知欲望,课堂上采用情景再现多种教学方法,提高了学生学习的热情和学习效果,突出了语文课的工具性,使学生在宽松的氛围中轻松地学习,最后进行总结提高。 作品中需要改进的地方 在有些环节,还需要努力调动学生的参与性,让每一名同学都积极主动的学习活动,从而提高语文学习能力。 1 * * 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 检查教材配套软件运行的流畅性 检查PPT效果的准确性 检查计算机等设施是否运转正常 通知学生课前的准备 提前一天准备教室 教学实施准备 提问、与学生交流、评价学生的学习结果 教学管理 学会景色描写 学会分析课文 要求学生积极发言 学生技能要求 PPT课件 Flash软件 软件环境 音响设备一套 教师机一台 投影仪 技术设备 多媒体教室 教学环境 32人 学生人数 五年一班 上课地点 2011年11月15日上午第三节课 上课时间 《匆匆》 单
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