2019年三年级语文上册第七单元语文乐园七教案鄂教版.docVIP

2019年三年级语文上册第七单元语文乐园七教案鄂教版 【教学目标】 知识与能力： 　　1、积累6组同义词。 　　2、积累6个与坚韧顽强有关的成语。 　　3、积累格言并感悟。 　　4、学习一则日记,激发学生学日记的兴趣。 　　5、引导学生收集和积累坚韧有力的名言。 　　6、引导学生进行口语交际，培养勇敢的品格。 　　7、培养学生学写日记的能力。 过程与方法： 　　1、在读中自主探索、发现、体会字、词、句的特点。 　　2、在朗读与讨论中理解格言的含义。 　　3、学会在自主探究、合作交流中学习。 情感态度、价值观： 　　1、培养识字、学词、读句的兴趣。 　　2、培养与激发阅读格言的兴趣。 　　3、有乐于表达自己感受的勇气。 教学重点： 认识近义词，积累词语。 2.认识日记，学写日记。 教学难点： 培养学生学会日记格式，写日记的能力。 课时安排： 3课时 教学过程 第一课时 一、学习“读一读” 师：同学们我们早已认识了近义词，你能列出几组近义词吗？ 生：说出已知的近义词。 师：今天我们继续学习几组新的近义词。 出示：妈妈 母亲 生日 诞辰 吃饭 就餐 害怕 恐惧 收拾 整理 交钱 付款【此处为课件2】 1、学生认真读读每组词，边读边比较启发学生自主发现规律 2、引导学生比较。 3、让学生拍手对词。 二、学习“读一读” 1、自读词语，发现规律。 出示词语：坚强不屈 坚持