2019年三年级语文上册语文天地十教案北师大版.docVIP

2019年三年级语文上册语文天地十教案北师大版 教材分析 本单元安排了日积月累、开卷有益、畅所欲言、初显身手和金钥匙几项练习。日积月累： 1、“比一比，组成词语”是让学生通过辨析字义区分容易混淆的同音字。 2、“抄一抄”是对本单元中的词语进行巩固练习。 3、“读一读”是由一组带“海”的诗句和三个带“海”字的成语组成，主要是让学生进一步巩固本单元“海”的主题。 4、“填一填”主要是通过扩词，丰富学生的词语积累。 5、“读一读，仿照句子写一写”主要是让学生写句子，比较两个句子的不同。 开卷有益：课本提供了《海底漫步》这篇文章。主要让学生了解潜水员的工作。教师可以放手让学生自己学习，检验学生的阅读能力。最后可引导学生说说如何做一名真正的潜水员。 畅所欲言和初显身手： 这两部分内容都是为本单元的主题“奇妙的海底世界”服务的。目的是让学生通过说一说和搜寻资料让学生进一步了解奇妙的海底世界。在这个过程中也锻炼了学生的说话能力和搜集整理资料的能力。 金钥匙：主要是让学生学会迅速捕捉、筛选信息的方法。 教学建议 “比一比，组成词语”这几组同音字极易混淆，成为学生识记的难点。教师要指导学生从字意上进行比较，然后组成词语。 “抄一抄”这些词是本单元的重点词，在让学生抄写前，先让学生充分读一读，说一说哪些词容易写错。比如：“异”不要写成“导”，“秘”不要写成“密”，“底”不要写成“低”，“忘”不要多一点