2019年三年级语文下册 1《燕子》学生学习应用指导素材 新人教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.59千字
  • 约 4页
  • 2019-12-09 发布于四川
  • 举报

2019年三年级语文下册 1《燕子》学生学习应用指导素材 新人教版.doc

2019年三年级语文下册 1《燕子》学生学习应用指导素材 新人教版 年级 三年级下学期 学科 语文 章节 《燕子》 学时 2课时 学习目标 1、会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、掠过、偶尔、音符、演奏、赞歌”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。 4、学习作者细致的观察和一些表达方法,积累好词佳句。 优教通学习应用指导 学习环节 学习活动 活动说明 资源形式 资源位置 预习导学 1、预习新课,反馈难点问题; 1、完成《燕子》新知预习的学习、并进行新知预习检测 在线导学预习 题库 【同步学习】-[预习导学]-《燕子》预习导学、《燕子》预习检测 1、字词学习 1、学习本课生字和词语,并掌握。 PPT 【同步导学】-[预习导学]-《燕子》生字学习 2、课文学习 1、朗读课文,感知课文情景。 2、了解课文学习要点并掌握学习技巧。 PPT 音频 视频 【同步导学】-[预习导学]-《燕子》预习指导、《燕子》音频朗读、 预习检测 完成预习检测 网上完成预习检测,检验预习效果,并反馈老师预习情况。 网上题库 【题库】-《燕子》预习检测 提升导学 1、写作知识 1、了解本课修辞手法(比喻、拟人、对偶),

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档