2019年三年级语文下册 平分生命教案 北师大版.docVIP

2019年三年级语文下册 平分生命教案 北师大版 一、教材分析 《平分生命》一文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时勇敢地献出了自已的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事，赞扬了男孩的勇敢，表达了浓浓的兄妹亲情。通过本课教学，使学生感受亲情的可贵与伟大。` 二、学情分析 三年级小学生解决问题的能力还不够强，但很喜欢表达自己的意见，教师要有意识地给予学生关注与关怀，给学生充分地鼓励和引导，并让学生在吃鱼的时候学到捕鱼的方法。 三、教学目标 1、读懂课文、体会男孩的勇敢，感受兄妹深情，唤起学生对亲情的向往，能在生活中用心体会亲情。 2、引导学生找出文中描写男孩神态、动作、语言的语句，初步体会这些语句在表达文章中心意思时的作用。 3、本文要重视朗读指导，鼓励学生读出自己的感受，引导学生入情入境地朗读。 四、教学重难点 1、读懂课文、体会男孩的勇敢 2、感受兄妹深情，唤起学生对亲情的向往，能在生活中用心体会亲情。 五、教学过程： （一）激趣导入，引出课题。 师：同学们好！ 首先我们来聊一个数学话题，能告诉老师什么叫平分吗？（板书平分） 世界上哪些事物可以平分？同学们对生命了解多少？ 师 ：(板书生命)是呀！看得见、摸得着的东西或许能够你一半我一半地平分，就像这个苹果。但人的生命如此宝贵，看不见也摸不着，又怎能