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【流傳文化】華語教材簡介 教材編輯理念與特色 1.掌握華語學習的本質 1.掌握華語學習 的本質 (1)兼顧語文、文學、 文化層面 (2)保有中華民族 傳統文化的精髓 2.系統性的語文學習 (1)縱向： 文字→詞語→句子→修辭、章法 (2)橫向： 4.多元而實用設計 (1)字詞查閱學習 開發學生自主 學習的能力 (2)豐富而多元的 學習情境設計 安排在不同情境中的 語文對話練習， 增加學習的豐富性 (3)選材生活、趣味化 5.圖版規畫的用心 (1)增大版面（19*26cm） (2)印刷精美， 採用不反光紙張 (3)圖版編排生動、活潑 (4)插圖畫風多變，增加美感經驗 ◆教材架構總覽 ★第一冊★ 第一單元 數字 1.數字2.今天昨天明天 3.超級市場 第二單元 玩一玩字 4.好玩的字5.沙和妙 6.上下左右 第三單元 家人 7.我8.哥哥 9.奶奶和爺爺 第四單元 春天 10.春天來了11.誰的耳朵好 12.今天早上不一樣 ★第三冊★ 第一單元 夏天 1.茶和可樂2.青蛙唱歌 3.夏天誰最紅 第二單元 有趣的對話 4.泡溫泉5.上網6.牛回家了 第三單元 過節 7.做賀年卡8.紅包9.陽光來拜年 第四單元 不一樣的日子 10.安安的一天11.上街 12