2019年三年级语文下册《“你必须把这条鱼放掉!”》教学设计1 苏教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文下册《“你必须把这条鱼放掉!”》教学设计1 苏教版.doc

2019年三年级语文下册《“你必须把这条鱼放掉!”》教学设计1 苏教版 教学内容: 苏教版小学语文第六册第17课《“你必须把这条鱼放掉!”》第二课时 教材分析: 《“你必须把这条鱼放掉!”》是苏教版小学语文三年级下册的一篇讲读课文,文字虽不艰深,但含义却十分深刻。课堂教学中,教师要引导学生通过入情入境的朗读,进行富有创造性的想象,与文本进行有质量、有深度的对话,引导学生将自己的“现实视角”与文本的“历史视角”有机整合,将“文本感悟”与“人生感悟”有机配合,体会汤姆心情的变化,品味父亲话语的含义,从中受到严以律己、自觉遵守社会公德的教育。 设计理念: 《“你必须把这条鱼放掉!”》这篇课文记叙了汤姆在爸爸的严格教育下,放掉自己钓到的大鲈鱼的故事,告诉我们在任何情况下,都必须无条件地遵守公共规定。《语文课程标准》指出:“提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读实践中学会独立思考,学会读书。”思考源自疑问,有疑才有思。因此,在阅读教学中教给学生学会质疑方法,引导学生学会质疑十分重要。 教学目标: 1、有感情地朗读课文,复述课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟,感受文中汤姆心情的变化,认真品味父亲话语的含义,从中受到严于律己,自觉遵守社会公德的教育。 教学重点: 1、 理解课文内容,体会汤姆心情的变化。    2、 通过辩论的形式

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