2019年三年级语文下册《美丽的南沙群岛》教学设计6 苏教版.docVIP

2019年三年级语文下册《美丽的南沙群岛》教学设计6 苏教版 教学内容 2、美丽的南沙群岛 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学 目标 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课10个生字，两条绿线内的9个字只识不写。能结合语境理解有关词语意思。 3．初步理解课文内容，感悟南沙群岛的美丽与富饶，激发学生爱国爱岛之情。 教学 重难点 重难点：学会课文中的生字新词，理解生字新词，流利地朗读课文。 教学 资源 南沙群岛被评为“中国最美十大海岛”之一。因为领土纠纷的问题，南沙群岛一直没有作为正式的旅游目的地对大众开放，只有少数人因为工作的需要得于目睹南沙群岛的美丽。南沙群岛不仅是一个美丽岛群，而且还是一个大宝藏，有极其重要的地理战略地位。 南沙群岛在我国古代有“千里长沙、万里石塘”之称。群岛中部，岛、礁、沙、滩星罗棋布，水下地形十分复杂，被称为“危险地带”。 南沙群岛的永暑礁上，一座美丽的人工岛拔海而立，五星红旗高高飘扬在南中国海的天空 预习 设计 1. 正确、流利地朗读课文，做到不添字、不漏字。 2．在语文书上描红、划出生字词，给生字组2个词语。 3．结合字典与课文内容理解下列词语的意思： 蕴藏、 星罗棋布、浩渺、 难以计数、辽阔、蔚为壮观。 4．读了课文，我知道了课文先概括地介绍了南沙群岛位于???????????? ，它享有???????????? 的美誉；然后分别