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- 2017-03-02 发布于湖北
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2016届一轮复习语文版 鉴赏古典诗词的表达技巧 课件.ppt
1. [2013·广东高考]阅读下面的宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 【宋】张炎 楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。 劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。 修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。 夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉。 注:①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者家乡杭州的名胜,以柳闻名。 作者在词的上片是怎样借景抒情的? 答: _________________ [解题分析] 本题考查对诗歌表达技巧的赏析能力。首先要审清题目,“词的上片是怎样借景抒情的?”题目已经给考生“借景抒情”的信息,考生要明白回答重点是“怎样”。其次,读懂上片,弄清楚上片写了哪些景物;然后根据这些意象的特征和营造出的意境分析出作者要表达的情感。 [尝试解答] 先写因笛声引起思乡之情,奠定思乡的情感基调;然后写眺望故乡而不得,再写眼前之景,燕子觅食、筑巢,雨中梨花,思乡之情,孤苦之愁,油然而生。 [诗歌助读] 要读懂诗歌抓住意象很重要。就本诗来说,主要的意象有:玉笛、山水、暝云、燕子、梨花、折柳等。另外抓住“故乡”等字眼,可以很容易把握住感情。可以联系李白的诗歌《春夜洛城闻笛》“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”这首诗中“玉笛”“折柳”“故园情”等与本词中重要意象和情感是类似的,古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送;杨柳依依,正好借以表
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