第三节-保良局田家炳小学.pptVIP

練習題 抄功課比欠交功課好 全港小學校際辯論賽 田家炳盃 望遠鏡 將問題思前想後，看得更遠！ 放大鏡 將問題放大研究，看清真相！ 顯微鏡 將問題深入分析，思考細節！ 主辦機構： 活動贊助： 獎品贊助： 保良局田家炳小學 田家炳教育基金 承辦機構： iDebate.hk 主辦機構： 活動贊助： 獎品贊助： 保良局田家炳小學 田家炳教育基金 承辦機構： iDebate.hk 攻辯 特色一：對方只能回答 在攻辯環節中，答的一方只可作答，不可提問，亦不可以反問作為回答的方式 （錯誤示範）例：問：你的手提電話號碼是什麼 答：請問友方同學我的手提電話號碼跟今天辯題有什麼關係呢？ 我相信無論我手提電話號碼是多少號都跟今天的辯題是無關的，更重要的這是涉及私隱，我方無義務作答 正確答法 特色二：問者主導性強 雖然發問及作答時間的上限每條均為20秒，但其實問者是可以主導作答者的時間的。 例如以是非題作提問就能控制對方的作答時間 友方同學你只需要答我係或者唔係就可以啦！ 友方同學，我好想知道你的定義是用邊一本字詞的呢？ 友方同學，你認為論據對辯論的說服力重要嗎？ 例子 特色三：可作部署式提問 辯論很多是會發現對手是雙重標準的，但就沒有機會可以拆破，但攻辯卻是一個好好的機會 先準備幾條簡單的問題來部署最重要的提問 友方同學，殺人是錯的嗎？ 友方同學，見死不救同殺人的分別大嗎？ 友方同學，我地有能力去