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- 2019-12-09 发布于四川
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河南省郑州一中2003—2004年第一次摸底考试
2019年三年级语文下册第五组20妈妈的账单教案1新人教版
教学
要求
1.读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。
2.培养独立阅读能力。
3.学习默读课文,有感情地朗读课文。
重点
难点
1.读懂课文内容,体会人物的思想感情。
2.理解妈妈给小彼得的那份账单的含意。
教学
课时
一课时。
知识点详解 ?20
知识点详解 ?
??小彼(bǐ)得[dé]是一个商人的儿子。有时他得[děi]到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。 ①课文开篇交代了主要人物小彼得和他的家庭背景。[①这句话给我们交代了什么?]商店里每天都有一些收款(kuǎn)和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。 ②这句话写出了小彼得经常帮家里做事
①课文开篇交代了主要人物小彼得和他的家庭背景。
②这句话写出了小彼得经常帮家里做事,说明他是个好孩子。同时也点明了他会想出一个主意的原因,为下文埋下伏笔。
第一部分(第1自然段):写小彼得经常帮家里把账单送到邮局,他感觉自己成了一个小商人。
??有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬(chóu)。 ③小彼得之所以能想出开一张收款账单给妈妈,
③小彼得之所以能想出开一张收款账单给妈妈,索取每天帮妈妈做事的报酬的主意,是因为他常常受遣把店里的一些收款和付款的账单送往邮局寄走。这句话照应了上文。
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