2、了解常见文言句式的现代汉语转换形式。.ppt

对年龄的称谓 垂髫：三四岁至八九岁的儿童（髫，古代儿童头上下垂的短发） 总角：八九岁至十三四岁的少年（古代儿童讲头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”） 豆蔻：十三四岁至十五六岁的女孩 束发：男子十五岁 及笄：指女子十五岁 弱冠：男子二十岁 而立，不惑，天命，花甲，古稀，耄耋，期颐 重点二：翻译的原则 留：人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名等专有名词保留不译 补：省略的部分；词语活用相应的部分；代词所指的内容；使上下文衔接连贯的内容等。 删：对疑问中表停顿或凑足音节的助词和部分表示陈述语气的助词，翻译的时候可以直接删除，不必译出。 换：对已由单音节发展成双音节的，翻译时把古词换成现代汉语 调：对于文言倒装句，按照现代汉语的语法习惯调整。 选：根据文意选用文言词恰当的意项。 4、在句子中有些词是用了借代的词，必须把它的本义翻译出来。 无丝竹之乱耳。《陋室铭》(刘禹锡)丝竹，代音乐。 何以解忧，唯有杜康。《短歌行》（曹操）杜康，代酒。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡）帆，代船。 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数《琵琶行》，五陵，代富家豪门。五陵是长安城外汉代五个皇帝的陵墓所在地，后来皇帝迁各地贵族豪富居于此，因此成为贵族世家弟子的代称。 5、注意古人为了避讳的婉转的说法。 例：《赤壁之战》权起更衣。 更衣表示如厕。 这类句子也要解释出它的本义。 方与将军会猎于吴 “会猎”是决战的委婉说法 * * 文言文翻译讲座 备考要点： 1、了解常见文言实词、虚词的基本用法。 2、了解常见文言句式的现代汉语转换形式。 3、掌握推断词义的一般思路。 4、了解常见的古代文化常识（重点：官职及其任免专用词）。 5、积累常见文言惯用词汇。 6、流畅的表达和严谨的态度。 重点一、掌握常见词汇（古代文化常识） 第一类：表示授予、提升的词语 征：由君王征聘社会知名人士充任官员； 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职； 荐、举：由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职； 拜：授予官职； 除：任命，授予官职； 授：给予官职； 起：起用人任以官职； 擢：在原官职上提拔； 拔：提升没有官职的人。? 官职升迁类 第二类：调动官职的词语 迁：调动官职，一般是提升调用； 转、调、徙：调动官职； 补：补充缺职； 改：改任官职。? 第三类：兼职、代理的词语 兼：同时掌管，兼任； 领：兼任； 署：代理，暂时担任； 权：暂代官职。 第四类：降职、罢免的词语 贬：降职； 谪：被罚流放或降职； 出：离开京城外调（与“入”相对，古人一般以入京任官为荣）； 左迁：降职； 罢、免：罢黜、免去官职； 黜、废：废弃不用。? 还有一些不表示职官的变动，但常常与职官结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持的意思。例如，①知：调清河丞，寻知大谷县（1996年高考）；?②行：迁左丞，行徐州事（2000年高考）；③主(掌管)：“太尉绛侯勃不得入军中～兵。”（勃：人名。《史记·吕太后本纪》）? 常见职官名称例释 1、武官。一般称呼为将军、尉、将、司马、节度使、掌书记、参谋、参军等。如：中郎将、屯骑校尉、祁连将军等。? 2、中央文官。一般称呼为大夫、侍从、郎中、员外郎、主事等。例如：谏议大夫、御史大夫、侍郎、秘书郎、翰林待诏（侍从）。? 3、地方文职。太守、刺史、长史、别驾、(黜陡)使、知州、知府、令等。? 此外，还有一些常见词：?掾（yuàn）：古代官署属员的通称。如：田单者，齐诸田疏属也。为临菑市掾。（2001年高考）?  重点三、几个应注意的问题 1、原文指代和省略的内容，在翻译时该明确的要明确 例1：把列语段中画线句子译为现代汉语（下同）。 陈宠字昭公，少为州郡吏，辟司徒鲍昱府。是时三府掾属专向交游，以不肯视事为高。宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。 分析：这话中的“之”并不指“三府掾属”而是他们的行为，翻译时要落实“之”的指代内容。 参考译文：陈宠经常批评这种现象，（他自己）独自努力专心于工作事务，多次向司徒鲍昱陈说当前社会上应解决的问题。 例2：太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰：：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以喻大也。（《李将军列传》） 分析：这句话有同学译为：如果他自己品行端正，那么不下命令他也会去做，如果他自己品行不端正，就是下命令他不会去做。译句因为“他”指代不明而有歧义，原句“其”不能简单地译成“他”。 参考译文：一个人如果自己品行端正，那么不用他下命令别人也会去做 ；一个人如果自己品行不端正，那么