【全程复习方略】2014年高考化学课时提升作业(三十)第十章第二节有机化合物的一般步骤和方法试卷.doc

课时提升作业(三十) (40分钟　100分) 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.下列说法正确的是(　　) A.氯化钙能吸水,不能吸收二氧化碳 B.相对分子质量为28的物质是乙烯 C.有机物分子式和实验式不可能相同 D.能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物中含有碳碳双键 2.二甲醚和乙醇是同分异构体,鉴别二者可采用化学方法及物理方法,下列方法中不能对二者进行鉴别的是(　　) A.利用金属钠或者金属钾 B.利用质谱法 C.利用红外光谱法 D.利用核磁共振氢谱 3.(2013·东莞模拟)下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的 是(　　) A.乙酸乙酯和水　乙醇和水　植物油和水 B.四氯化碳和水　溴苯和水　己烯和水 C.甘油和水　乙酸和水　乙酸和乙醇 D.汽油和水　苯和水　己烷和苯 4.验证某有机物属于烃,应完成的实验内容是(　　) A.只测定它的C、H原子数目比 B.只要证明它完全燃烧后产物只有H2O和CO2 C.只测定其燃烧产物中H2O与CO2的物质的量的比值 D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量 5.化合物A的分子式为C8H8O2,其核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为1∶2∶2∶3,A分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基,其核磁共振氢谱与红外光谱如图。关于A的下列说法中,正确的是(　　) A.A不能发生水解反应 B.1 mol A在一定条件下可与4 mol H2发生加成反应 C.符合题中A分子结构特征的有机物只有1种 D.A属于醚类 6.Fe(C5H5)2是一种重要的有机化工原料,其空间结构高度对称,如图所示:。但早期人们却错误地认为它的结构为(上述两图中E代表Fe)。在核磁共振氢谱中,正确的结构峰的个数是(　　) A.1种　　　B.2种　　　C.3种　　　D.4种 7.“一滴香”是一种毒性很强的物质,被人食用后会损伤肝脏,还能致癌。其分子结构如图所示:,下列说法正确的是(　　) A.该有机物属于芳香化合物 B.该有机物含有3种含氧官能团 C.核磁共振氢谱中有4种峰 D.可以用该有机物萃取溴水中的溴 8.(能力挑战题)充分燃烧某液态芳香烃X,并收集产生的全部水,恢复到室温时,得到水的质量跟原芳香烃X的质量相等。则X的分子式是(　　) A.C10H16 B.C11H14 C.C12H18 D.C13H20 二、双项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求) 9.(2013·惠州模拟)质谱图显示,某化合物的相对分子质量为74,燃烧实验发现其分子内碳、氢原子个数之比为2∶5,核磁共振氢谱显示,该物质中只有两种类型的氢原子。关于该化合物的描述中,正确的是(　　) A.该化合物一定不是1-丁醇 B.该化合物可能为2-丁醇的同分异构体 C.该化合物为乙醚 D.该化合物为乙醚的同系物 10.(2013·中山模拟)某有机样品3.1 g完全燃烧,燃烧后产物通过澄清石灰水,石灰水共增重7.1 g,经过滤得10 g沉淀,该有机样品可能是(　　) A.乙二醇　　　　　B.乙酸 C.乙醛 D.甲醇和丙三醇的混合物 三、非选择题(本大题共3小题,共48分) 11.(14分)为了测定一种气态烃A的化学式,取一定量的A置于一密闭容器中燃烧,定性实验表明产物是CO2、CO和水蒸气,学生甲、乙设计了两个方案,均认为根据自己的方案能求出A的实验式。他们测得的有关数据如下(箭头表示气流方向,实验前系统内的空气已排尽): 甲:燃烧产物增重2.52 g增重1.32 g生成CO21.76 g 乙:燃烧产物增重5.6 g减重0.64 g增重4.0 g 试回答: (1)你认为能够求出A的实验式的方案是　　　　　(填“甲”或“乙”),理由是? 　。 (2)根据你选择的方案,通过计算确定A的实验式为　 。 (3)若要确定A的化学式　　　 (填“需要”或“不需要”)测定其他数据,其原因是? 　。 12.(16分)(2013·汕头模拟)下图中A、B、C、D、E均为有机化合物。已知:C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,E为无支链的化合物。根据下图回答问题: (1)已知E的相对分子质量为102,其中碳、氢两种元素的质量分数分别为58.8%、9.8%,其余为氧,则E的分子式为　　　　　 　;C分子中的官能团名称是　　　　　　;化合物B不能发生的反应是　　　　(填字母序号): a.加成反应　b.取代反应　c.消去反应　d.酯化反应　e.水解反应　f.置换反应 (2)反应②的化