2015-2016学年人教B版高中数学课件选修2-3：第二章随机变量及其分布2.3《独立重复试验与二项分布》概要.pptVIP

2.2.3独立重复试验与二项分布 1．理解n次独立重复试验的模型及二项分布，并能解答一些简单的实际问题． 2．能进行一些与n次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算． 3．感悟数学与生活的和谐之美，体现数学的文化功能与人文价值． 本课主要学习独立重复试验与二项分布。通过复习与问题探究引入新课， 得到n 次独立重复试验概念。接着再通过问题探究与思考讨论，得到二项分布概念，再通过例1至例5强化二项分布在实际问题的应用。 在讲述二项分布在实际问题的应用时，采用例题与变式结合的方法，通过例题和变式题巩固掌握二项分布在实际问题的应用。采用一讲一练针对性讲解的方式，突破二项分布在实际问题的应用难点。 分析下面的试验，它们有什么共同特点？ ⑴投掷一个骰子投掷5次; ⑵某人射击1次，击中目标的概率是0.8，他射击10次; ⑶实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛，规定5局3胜制（即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛）; ⑷一个盒子中装有5个球（3个红球和2个黑球），有放回地依次从中抽取5个球; ⑸生产一种零件，出现次品的概率是0.04,生产这种零件4件. 共同特点是: 多次重复地做同一个试验. 独立重复试验的特点： 1）每次试验只有两种结果，要么发生，要么不发生； 2）任何一次试验中，A事件发生的概率相同，即相互独立，互不影响试验的结果。 1、n 次独立重复试验: 一般