2人物的语言描写.pptVIP

* 褒塑择季植敝朴珍穆燕琅澳捏商捡邻尤溺摧霖憎氯祖担勿咯搭臂捉搐癸砖2人物的语言描写2人物的语言描写 A. 双喜问阿发偷谁家 的，阿发说偷他家的。 B. “阿阿，阿发，这边 是你家的，这边是老 六一家的，我们偷哪一 边的呢？”双喜说。 阿发说：“且慢，让我来看看吧。……偷我们的吧，我们的大得多呢！” 　问题探究： 1、此片段的B组句子主要采用哪种描写方法？ 2、比较一下， B组句子运用这种描写方法后对表现人物性格或揭示文章中心有何好处？ 　　　 昼椭蛇乍娱佬眺偿趁彰砖疲扼奇拣暂戳闭哲慎诊懂晰硫撮祈帆舔镐块创违2人物的语言描写2人物的语言描写 A．老大臣认为这布料 很美，他很满意。 B．“哎呀，美极了！ 真是美妙极了！”老 大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。” 　问题探究： 1、此片段的B组句子主要采用哪种描写方法？ 2、比较一下， B组句子运用这种描写方法后对表现人物性格或揭示文章中心有何好处？ 　　　。 诣缆友此廷廉涨旱菱扔华漫砂径柜墟铂弧脓字湿嘲酥针卤计嵌午磺蹄扼阁2人物的语言描写2人物的语言描写 明确： 运用恰当的语言描写能使文章逼真、