2015最新苏教版六年级数学上册20150908体积和容积的意义概要.ppt

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2015最新苏教版六年级数学上册20150908体积和容积的意义概要

3、用12个同样大的正方体摆一摆。 (3)摆3个体积相同、形状不同的物体。 4、学校买了两箱自然实验仪器,从外面看两个箱子同样大。 体积是指物体外部,容积是指物体内部,容积是所能容纳物体的体积。 体积和容积的意义 物体所占空间的大小叫做 物体的体积。 容器所能容纳物体的体积, 叫做这个容器的容积。 * 1、请拿出一条橡皮泥,看看它是什么形状的?请你用它捏一个你喜欢的形状。 2、请你再将这块橡皮泥捏成另一个形状,说说现在这个形体的体积与刚才的橡皮泥的体积哪个大?为什么? 形状改变,体积未变 试 一 试 * (1)盛满一杯牛奶,( )的体积就 是( )的容积。 ① 杯子 ② 牛奶 快乐闯关 —— 选择填空1 * (2)装满沙子的沙坑,( )的体积 就是( )的容积。 ① 沙子 ② 沙坑 快乐闯关 —— 选择填空2 * (3)做一个长方体油桶,需要多少铁 皮,是求长方体的( )。 ① 表面积 ② 体积 ③ 容积 快乐闯关 —— 选择填空3 * (4)求一个长方体木块占空间的 大小,是求长方体的( ) ①表面积 ②体积 ③容积 快乐闯关 —— 选择填空4 * (5)求一个油桶能装油多少升,是 求油桶的( )。

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