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- 2017-03-03 发布于河南
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12、竖提和竖弯
一、教学目标
1、初步掌握竖提和竖弯这两个笔画的书写要领。
2、写好“长、瓜、四、西”四个字,写得正确、端正、整洁。
3、培养仔细观察,认真临写范字的好习惯。
二、教学重难点:竖提和竖弯的书写
三、课前准备 课件、实物投影
四、教学过程
(一)比较导入,认识和学写竖弯。
1、提问:同学们,看看今天老师给大家请来了什么笔画朋友?你认识他们吗?(媒体出示竖折、竖弯、竖提)
2、谁能来说说你认识哪个笔画朋友?
3、引导学生观察竖提和竖弯,提问:你觉得他们像吗?他们什么地方不一样?
4、学生发言后,教师让学生一起书空,初步感受折和弯的不同。引导观察它们的相同点和不同点。
5、教师讲解竖弯的写法。竖弯是怎么样写的呢?(媒体出示:放大的笔画)先写竖画,一直往下写,然后像圆滑梯的弯角那样,向右边画个小圆弧,然后写短横。教师边讲解边示范,转弯处运笔稍慢,帮助学生看清楚。
6、学生尝试描红,教师巡回指导。
(二)认识并学写竖提。
1、比较竖弯和竖提的异同。
刚刚我们和竖弯这个笔画交了朋友,同学们写得很好。现在我们一起来请出竖提这个朋友。(媒体出示)请你观察一下,它们又有什么相同和不同的地方呢?
2、学生说后教师归纳:竖弯和竖提都是先写竖,但是竖提的线条比较挺。到提笔处稍稍顿笔,再右上方提笔,速度要稍快。
3、学生描红后继续
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