现代教育技术初在中物理学习的应用研究.docVIP

现代教育技术在初中物理教学中的应用研究 古蔺县东新中学 代有福 【摘要】 在课堂教学结构改革不断深入的今天，对初中生的学习提出了更高的要求，也给一线的教师带来了巨大的挑战。课堂教学结构改革，要求学生想学、能学、会学、学好，要让学生带着浓厚的学习兴趣，积极主动热情地参与到课堂教学中来。那么，在课堂教学过程中将现代教育技术与教学内容有机的整合起来，对提高学生的学习兴趣、体现科学探究精神、突破教学重难点、及时提供课堂反馈、培养学习物理的能力，越来越显示出其在教学环节中的应有的重要地位。 【关键词】 课堂教学结构改革、现代教育技术、物理教学 近年来，随着科学技术的快速发展，现代教育技术手段在课堂教育教学中的应用越来越广泛。各种现代教育教学手段具有直观形象、生动鲜明、反馈及时等优点，是传统教学手段不可比拟的，是贯彻素质教育，推进课堂教学结构改革的重要途径。因此，将现代教育技术与课堂教学有机整合起来，能使我们的课堂教学更加丰富多彩，能使学生们的学习兴趣和科学探究的欲望得到明显的提高。 结合本校课堂教学结构改革的实施，我以多媒体教学手段作为教学过程中的重要环节，结合初中物理教学的特点做了一些尝试，课堂教学效果很理想。下面就怎样在初中物理教学中恰当有效地应用现代教育技术，谈一点肤浅经验和看法。 一、运用现代教育技术，创设物理学习情境。 爱因