岭南版四年级小学下美术教案设计1.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一课时 课 题 小桥、流水、森林、高山、大海、江河 课 型 欣赏、评述 教 学 目 标 1、知识与技能：A：说一说欣赏作品后的感受，并用合适的语汇表达自己的情感、或是用一段话表达自己的欣赏感受； B：能在抒情、优美的音乐背景中完成一幅风景画。 2、过程与方法：A：通过倾听音乐，感受画家优美、写实、细腻的艺术风格； B：在比较中，观察不同题材美术作品的艺术特色。 3、情感、态度、价值观：有喜欢欣赏大自然优美的情感，有自主、合作学习的愿望。 重 点 观赏以“优美”为主题的各种美术作品的形式、材质和内容特征。 难 点 用书面语言对音乐情境中的欣赏对象进行视觉描述，表达出其特色。 兴趣点 中国画的写意风格，油画的写实风格。 教 学 过 程 与 方 法 一、设问、激趣 播放中国古典音乐《高山流水》，激发学生欣赏的兴趣，问：“你听到了什么？” 二、欣赏、感受 在轻松、欢快的音乐背景中，欣赏有关小桥、流水、森林的美术作品，引导学生对本课作品进行初步的审美体验和感受。问：这些画给了你什么感觉？画中哪能些地方使你产生了这种感觉？你能用合适的词汇或一句话表达你的感受吗？ （鼓励学生大胆发言、记录表达自己的感受） 三、质疑、思考。